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小学国庆节主题的活动方案

2021小学国庆节主题的活动方案（通用5篇）

小学国庆节主题的活动方案1

一、活动主题：我是中国娃

二、活动时间：9月xx日上午第四节课

三、活动对象：全校师生

四、活动内容：

1、小小演唱会活动演唱爱国主义歌曲，老师引导或邀请同学上台带领大家演

唱如《中国人》《中国娃》《五星红旗》等熟悉的歌曲。通过歌声唤起学、、生的

`民族自豪感，以音乐的方式振奋学生的精神。

2、“八仙过海，各显神通”表演活动学生通过查找资料，准备活动，更了解

我国的伟人和英雄人物的事迹并通过小品表演或演讲等形式表现出来。进一步培养

学生的爱国情感，激发自我奋发的斗志。

3、“查一查，找一找”活动学生利用书籍、网络等方式查一查，找一找“中

国之最”，并上台向大家介绍。通过活动让学生进一步的了解国情、乡情，增长学

生的综合知识。

五、活动要求：

1、以上活动各班级可以任选一项开展，也可自设主题、形式、内容开展活

动；

2、希望各班级能认真组织，积极开展本次活动。让学生度过一个快乐、健

康、有益的国庆假期。

3、活动结束后，各班级需认真总结。做好本班教室的清洁卫生与安全检查

后，学生方可离校。

小学国庆节主题的活动方案2

一、活动目的

通过本次庆祝活动，加强全体学生的的爱国主义教育，培养我校学生的爱国情

怀和民族自豪感，调动全体学生参与活动的热情和积极性。

二、活动主题

怀感恩之心，唱祖国赞歌

三、活动安排

（一）“我与国旗合个影”摄影比赛

1、参与年级：一、二年级

2、要求：作品必须含有“学生”和“国旗”元素，可个人照也可小集体、大

集体照，可用手机等设备拍摄，画面布局合理，有创意。

3、截止时间：10月9日，每班择优交2―3幅优秀作品。

4、负责人：

（二）“祖国在我心”红歌合唱赛

1、参与年级：三、四年级

2、要求：各班自主选择爱国曲目，音乐自备，形式为全班大合唱

3、时间：国庆长假以后，具体时间另行通知

4、负责人：

（三）“爱国情强国志报国行”主题征文活动

1、参与年级：五、六年级

2、征文要求：

（1）紧扣主题，彰显时代性、思想性、艺术性、创新性。

（2）内容真实，情感真挚。题目自拟，体裁不限，字数适当。可记叙文、议

论文、诗歌等，也可以是学习心得、日记、主题调查报告等。

（3）严禁抄袭，不侵犯他人合法权益。

（4）电子文档，注明作者学校、班级、姓名、电话、身份证号、指导老师

（指导老师点评可呈现在文末），作品后可以配发作者的师生照、同学照、家庭

照、集体照及所在学校的建筑图、校园风光、校门、校名校训等相关图片。

3、时间：10月25日前

4、负责人：

（四）“我和我的祖国”观影活动

1、参与年级：全体学生，集体观看电影《我和我的祖国》

2、时间：9月25日班会课时间

3、负责人：

（五）“感恩祖国”主题班会

1、参与年级：全体学生

2、时间：10月9日班会课

3、负责人：

小学国庆节主题的活动方案3

一、指导思想：

为庆祝国庆节，让全体巴蜀师生与国同庆，巴蜀小学以“我赢未来”为活动口

号。创设情境，让队员们在体验角色，学会交流、合作、关心他人、帮助伙伴；培

养队员的表达能力、组织能力、应变能力、理财能力；提高学生参与社会实践活动

能力。

二、活动意义：

为培养我校学生节约的道德品质，树立正确的理财观、价值观，我校根据队员

年龄特点，坚持以体验为主要教育形式，开展巴蜀小学国庆节“我赢未来”跳蚤市

场活动，号召全校学生将闲置的各类物品（旧衣物、旧书藉、旧玩具等）或自制小

作品到现场进行模拟交易，开开心心迎国庆，快快乐乐大换购。

走读班二至六年级的学生主要以卖家的身份出现。卖家同学在活动中以“六个

一”为主要内容，即：绘制一张宣传画（广告）；制作一张收支表；交一群合作伙

伴；搭建布置一个展台；卖出一件商品；写一篇体验过程日记。活动结束后，人人

汇报销售心得，班级评选出十名“国庆销售小能人”并表彰。

住读部和一年级的同学主要以买家的身份出现，每人准备2