2021年大学专业课程《心理学》能力测试试题 含答案 .pdfVIP

2021年大学专业课程《心理学》能力测试试题含答案

考试须知：

1、考试时间：150分钟，本卷满分为100分。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。

3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。

姓名：______

考号：______

一、填空题（共10小题，每题2分，共20分）

1、个性心理特征主要包括气质、______和______。

2、能力按照它参与其中的活动的性质可划分______和______。

3、根据动机的起源，可以把动机分为______动机和______动机。

4、根据注意有无预定目的和意志努力程度不同，把注意分为无意注意、______和______。

5、沙赫特的情绪三因素说把情绪产生归之于三个因素的相互作用：______、______和认知

因素。

6、思维是客观事物或现象在人脑中______和______的反映。

7、人的能力形成和发展，主要是______因素和______因素相互作用的结果。

8、根据思维过程中的凭借物或思维形态不同，把它分为______、______和语词逻辑思维。

9、气质是个体心理活动的______的______特征。

10、美国的心理学家______提出了多元智力理论。

二、选择题（共20小题，每题1分，共20分）

1、同一感受器在刺激物的持续作用下所发生的感受性的变化现象是（）

A.感觉适应

B.感觉对比

C.感觉相互作用

D.联觉

2、把注意保持在同一活动上的时间是指（）

A.注意的广度

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B.广义注意稳定性

C.狭义注意稳定性

D.注意的转移

3、问题解决效率受问题的难易和问题解决者情绪状态的影响当在解决难度大的问题时其动

机水平应处于（）水平。

A.强

B.弱

C.中等

D.偏低

4、提出需要层次理论的心理学家是（）

A.马斯洛

B.勒温

C.默里

D.罗杰斯

5、某大学生既想自主创业，但同时又不想耽误学习，这属于动机冲突中的（）

A.趋避冲突

B.双趋冲突

C.双避冲突

D.双重趋避冲突

6、在教学中为了实现知识的迁移，教师应该应用（），使学生在学习和思维中将事物的

非本质属性从本质属性中剔除，更好地掌握概念间的因果联系。

A.基本原理

B.变式

C.概念

D.教材结构

7、一般把天才儿童智商的最低临界线定为（）

A.130

B.150

C.160

D.170

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8、个性心理特征是个体身上表现出来的本质的、稳定的心理特征,它主要包括（）

A.感觉、知觉和记忆

B.知、情、意过程

C.需要、动机和世界观

D.能力、气质和性格

9、在比纳-西蒙智力测验中，每完成一个题目代表几个月的智龄？（）

A.l个月

B.2个月

C.3个月

D.4个月

10、当人们在交谈中提到“黄山”时，头脑中出现迎客松的形象，这是（）

A.知觉

B.重现

C.表象

D.想象

11、下位学习、上位学习和并列结合学习实际上是知识（）的三种模式。

A.接受过程

B.认知过程

C.同化过程

D.学习过程

12、气质类型在社会上评价是（）

A.都是好的

B.都是坏的