人教部编版八年级语文上册语文课外古诗词《庭中有奇树》《龟虽寿》《赠从弟》《梁甫行》背诵赏析注释译文.pdf

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庭中有奇树

两汉:佚名

庭中有奇树,绿叶发华滋。

攀条折其荣,将以遗所思。

馨香盈怀袖,路远莫致之。

此物何足贵,但感别经时。

【译文】

庭院里一株佳美的树,满树绿叶衬托着茂密的花朵,显得格外春

意盎然。

我攀着树枝,摘下了最好看的一串花朵,想把它赠送给日夜思念

的亲人。

花香充满了我的衣服襟袖之间,可是天遥地远,没人能送到亲人

的手中。

并不是此花有什么珍贵,只是别离太久,想借着花儿表达怀念之

情罢了。

【注释】

⑴奇树:犹“嘉木”,佳美的树木。

⑵发华(huā)滋:花开繁盛。华,同“花”。滋,繁盛。

⑶荣:犹“花”。古代称草本植物的花为“华”,称木本植物的花为

“荣”。

⑷遗(wèi):赠送,赠与。

⑸馨(xīn)香:香气。盈:充盈,充积。

⑹致:送到。

⑺贵:珍贵。一作“贡”。

⑻感:感受,感动。别经时:离别之后所经历的时光。

【鉴赏】

这首诗写一个妇女对远行的丈夫的深切怀念之情。由树及叶,

由叶及花,由花及采,由采及送,由送及思。全诗八句,可分作两个

层次,每四句为一个层次。

前两句诗“攀条折其荣,将以遗所思。”描绘了这样一幅图

景:在春天的庭院里,有一株嘉美的树,在满树绿叶的衬托下,开出

了茂密的花朵,显得格外生气勃勃。这是环境描写,写出了春意盎然

的景象。但首句中的“庭中”就暗示了这里的景色不是大自然中的,而

是深闺中的,是一首表现思妇的闺怨诗。

于是,思妇就出场了:“攀条折其荣,将以遗所思。”思妇面

对这繁花似锦的景象,忍不住攀着枝条,折下了最好看的一束花,要

把它赠送给日夜思念的亲人。以花寄情,揭示了诗歌的主旨——对远

行人的思念。

古诗中写女子的相思之情,常常从季节的转换来发端。因为

古代女子受到封建礼教的严重束缚,生活的圈子很狭小,不像许多男

子那样,环境的变迁,旅途的艰辛,都可能引起感情的波澜;这些妇

女被锁在闺门之内,周围的一切永远是那样沉闷而缺少变化,使人感

到麻木。唯有气候的变化,季节的转换,是她们最敏感的,因为这标

志着她们宝贵的青春正在不断地逝去,而怀念远方亲人的绵绵思绪,

却仍然没有头。

诗的开头四句写得很朴素,其中展现的正是人们在日常生活

中常常可以见到的一种场面。但是把这种场面和思妇怀远的特定主题

相结合,却形成了一种深沉含蕴的意境,引发读者许多联想:这位妇

女在孤独中思念丈夫,已经有了很久的日子吧。也许,在整个寒冬,

她每天都在等待春天的来临,因为那充满生机的春光,总会给人们带

来欢乐和希望。那时候,日夜思念的人儿或许就会回来,春日融融,

他们将重新团聚在花树之下,执手相望,倾诉衷肠。可是,如今眼前

已经枝叶扶疏,繁花满树了,而站在树下的她仍然只是孤零零的一

个,不禁教人感到无限惆怅。再说,如果她只是偶尔地见了这棵树,

或许会顿然引起一番惊讶和感慨:时光过得真快,转眼又是一年了!

然而这树就生在她的庭院里,她是眼看着叶儿一片片地长,从鹅黄到

翠绿,渐渐地铺满了树冠;她是眼见着花儿一朵朵地开,星星点点渐

渐地就变成了绚烂的一片。她心里的烦恼也跟着一分一分地堆积起

来,这种与日聚增的痛苦,更令人难以忍受。此时此刻,她自然会情

不自禁地折下一枝花来,想把它赠送给远方的亲人。因为这花凝聚着

她的哀怨和希望,寄托着她深深的爱情。也许,她指待这花儿能够带

走一部分相思的苦楚,使那思潮起伏的心能够得到暂时的平静;也

许,她希望这故园亲人手中的花枝,能够打动远方游子的心,催

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