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2010-2023历年福建省四地六校高二下学期第一次月考政治卷

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.法国科学家研发出机器人娃娃iCub，iCub能模仿儿童的头部活动和眼睛活动，能爬行和坐立，并能准确地握住东西，类似3岁儿童的行为。科学家还尝试在机器人身上模拟人类的语言学习能力。机器人娃娃iCub的行为告诉我们

A．机器人随着新科技的发展，与人类已无差别

B．机器人是自然科学发展的结果，也可以产生意识

C．高科技的发展可以使机器人模拟人的某些行为

D．机器人是客观世界长期发展的产物

2.福建泉州市的农民说，以前卖农产品是肩挑腿跑挨家叫卖，后来有了专业批发市场，销量增加；现在有了网络，通过网络可以把产品卖到全国甚至世界各地。这些变化体现了实践的

A．客观物质性

B．主观能动性

C．直接现实性

D．社会历史性

3.全球气候变暖是一种“自然现象”。进入上世纪80年代后，全球气温明显上升。全球气候变暖的后果，会使地球冰川和冻土消融，海平面上升等，既危害自然生态系统的平衡，更威胁人类的食物供应和居住环境。对此，人类对全球气候变暖问题重要性的认识经历了长期的探索过程：气候变化问题最初是作为环境问题而由科学家讨论的；到了上世纪70—80年代，有人开始将环境、气候变化与外交和安全等问题联系起来，气候变化问题才引起了大众关注，上升为国家安全和外交政策问题；至上世纪90年代，全球气候变化已经成为国际关系、经济发展、环境与资源、能源、科技研发等领域内举世瞩目的重大战略性问题；2009年12月，在丹麦哥本哈根气候变化大会上，就应对气候变化通过了《哥本哈根协议》，达成了广泛共识，取得了重要而积极的成果。随着实践的继续发展和科学技术水平的不断提高，人们对气候变化问题将越来越重视，世界各国将加强协调配合，采取具体实践行动，维护人类共同利益，为应对气候变化作出贡献。

结合上述材料，说明人类是怎样追求和发展真理的？（12分）

4.“心有多大，舞台就有多大”。这句励志名言从哲学角度看

①说明世界是变化发展的?②有主观唯心主义倾向?③夸大了意识的能动作用?④有客观唯心主义的倾向

A．①②

B．③④

C．①③

D．②③

5.在人类追索智慧的过程中，出现了各种各样的哲学派别，但从基本派别来看，只有唯物主义和唯心主义两大阵营。划分唯物主义和唯心主义的唯一标准是

A．思维和存在何者为第一性的问题

B．实践和认识的关系问题

C．思维和存在是否具有同一性的问题

D．社会存在和社会意识的关系问题

6.物质、运动、规律三者间的联系是

A．物质是运动的主体

B．运动是物质的根本属性

C．世界是物质的，运动是绝对的，规律是客观的

D．物质是运动的，运动是有规律的，规律是物质运动过程中本身固有的本质的必然的稳定的联系

7.僧肇说：“旋岚偃岳而常静，江河竞注而不流，野马飘鼓而不动，日月历天而不周。复何怪哉?”下列观点中与其相近的是

A．人一次也不能踏进同一条河流

B．日方中方睨，物方生方死

C．人不能两次踏进同一条河流

D．飞矢不动

8.2010年9月15日，国务院总理温家宝主持召开国务院常务会议，审议并

原则通过《中国生物多样性保护战略与行动计划（2011—2030年）》。国家这样做的哲学依据是

①人类能够利用和改造自然②人与自然相互影响，相互制约③生物的多样性决定人类的生存和发展??④自然界的存在与发展不以人的意志为转移

A．①②

B．③④

C．②④

D．①④

9.两画家以《安静》为题各画了一张画。一位画家画了一个湖，湖面平静，倒映着远山和湖边的花草，好像一面镜子。另一位画家画了一个激湍直泻的瀑布，旁边一棵小树，树上一个鸟巢，巢里一只小鸟，小鸟在睡觉。后一位画家才真正理解安静的含义。因为他懂得????????????????????????????????????????????????????????????????

A．有的事物是运动的，有的事物是静止的

B．运动是相对的，静止是绝对的

C．运动是物质的根本属性

D．静止是相对存在的

10.探究题：教育部网站2010年11月19日公布了由五部门联合制定的调整部分高考加分项目的方案，今后我国将进一步强化高考加分监管，加大打击力度。这在同学之间产生了极大的反响，某校高二(1)班同学以“维护高考公平”为主题进行哲学方面的探究活动，请你共同参与。

分析政策：教育部有关司局负责人指出，教育部、国家民委、公安部、国家体育总局、中国科协等五部门从加分项目是否合理、加分分值是否合适、约束条件是否增加、监督管理如何加强、违规惩处如何加大等5个方面，对现行高考加分政策进行了系统梳理和认真评估，客观、全面地审视了现状及存在的问题。规范和调整工作以当前较为突出的项目作为突破口，主要内容可以概括为两项调整、两项规范。两项调整是调整奥赛和科技类竞赛加分项