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浙教版七下第六章数据与统计图表解答题精选
题号一总分
得分
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上
评卷人得分
解答题(共40小题)
1.现在的社会是一个高速发展的社会,科技发达,信息流通,人们之间的交流越来越密切,生活也
越来越方便,大数据就是这个高科技时代的产物,为创建大数据应用示范城市,九江市某机构针
对市民最关心的四类生活信息进行了民意调查(被调查者每人限选一项),下面是部分四类生活
信息关注度统计图表,请根据图中提供的信息解答下列问题:
(1)本次参与调查的人数是多少?
(2)关注城市医疗信息的有多少人?并补全条形统计图;
(3)扇形统计图中,D部分的圆心角的度数是多少?
2.小林所在的班级开展了分组学习竞赛活动,每次竞赛后获得前两名的小组都要颁发优胜奖状.一
段时间后,老师让小林用所学的数据收集与整理知识把各组获得奖状的次数整理如下.有一些项
目还没有统计完,请用现有数据帮助小林完成下面任务.
组第一小组第二小组第三小组第四小组第五小组
次数432
(1)请将表格补充完整;
(2)请将条形统计图补充完整;
(3)扇形统计图中,求表示第四小组扇形的圆心角度数.
3.11月21日,“中国流动科技馆”榆林市第二轮巡展启动仪式在榆阳区青少年校外活动中心盛大
举行,此次巡展以“体验科学”为主题.榆林市某中学举行了“科普知识”竞赛,为了解此次“科
普知识”竞赛成绩的情况,随机抽取了部分参赛学生的成绩,整理并制作出如下的不完整的统计
表和统计图,如图所示.请根据图表信息解答以下问题.
组别成绩x/分频数
A组60≤x<706
B组70≤x<80a
C组80≤x<9012
D组90≤x<10014
(1)表中a=;一共抽取了个参赛学生的成绩;
(2)补全频数分布直方图;
(3)计算扇形统计图中“B”与“C”对应的圆心角度数;
(4)若成绩在80分以上(包括80分)的为“优”等,所抽取学生成绩为“优”的占所抽取学生
的百分比是多少?
4.为了了解市民“获取新闻的最主要途径”,某市记者开展了一次抽样调查,根据调查结果绘制了
如下尚不完整的统计图:
根据以上信息解答下列问题:
(1)这次接受调查的市民总人数是;
(2)扇形统计图中,“电视”所对应的圆心角的度数是;
(3)请补全条形统计图.
5.为了解“阳光体育”活动情况,我市教育部门在某所初中随机抽取了若干学生进行问卷调査,要
求每位学生只能填写一种自己喜欢的活动,并将调査的结果绘制成如图的两个不完整的统计图:
根据以上信息解答下列问题:
(1)参加调查的人数共有人;在扇形图中,表示“C”的扇形的圆心角为度;
(2)补全条形统计图,并计算扇形统计图中的m;
6.手机给学生带来方便的同时也带来了很大的影响.常德市某校初一年级在一次家长会上对若干家
长进行了一次对“学生使用手机”现象看法的调查,将调查数据整理得如下统计图(A:绝对弊大
于利,B:绝对利大于弊,C:相对弊大于利,D:相对利大于弊):
(1)这次调查的家长总人数为多少人?表示“C相对弊大于利”的家长人
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