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考点04扩展与压缩语段
1.高考真题考点分布
考点
题型
压缩与扩展语段
语言运用
年份
分值
类型
考查内容
2023
6分
主观题
扩展语段
2017
6分
主观题
扩展语段、图文转化
2013
4分
主观题
扩展语段
2.命题规律及备考策略
【命题规律】
所谓“扩展语句”,就是根据一定的要求将词、短语或句子的意思丰富起来,或者将其合理地扩充成几句话。结合近年考情,可以看出高考对扩展语句的考查呈现出考查形式相对稳定的特点。
压缩语段是一种传统题型,解答此类题目,要在把握文段主旨的基础上筛选出文段主要信息,并将其按照要求概括表达出来。具体表现为三点:①对材料的理解;②对材料相关信息的筛选;③语言表达简洁流畅。解答语句压缩题,首先通读题目所给的语段,找出陈述对象。然后看发生了什么事,利用其中关键词句进行概话。最后压缩概括成一个完整意思。考查“压缩语段”的能力。侧重“表达应用”能力的考查。
【备考策略】
1.“扩展语句”考查的是扩展、丰富语言信息的能力,特点是“变简为繁”;“压缩语段”考查的是将一段话按照指定要求进行正确地提炼、概括、压缩的能力,特点是“变繁为简”。
2.“扩展语句”考查发散思维能力,注重想象;“压缩语段”考查聚合思维能力,注重严谨。二者分别从演绎和归纳两个角度设置,旨在通过言语操作对考生的思维品质和语言文字应用能力进行考查。
【命题预测】
2025年天津卷,在该部分将更加侧重对学生的归纳、总结能力以及语言文字运用能力进行更加综合地考查,结合综合的语段阅读,进一步关注学生的理解与表达能力。
考点精讲01扩展语段
1.把杜甫的《漫成一首》中“江月去人只数尺”句扩展成内容丰富的一段文字。2.(2020·天津·部分区县一模)阅读下面的文字,依据提供的“主题词”按要求作答。
1997年10月25日,驻西藏军人王俊景在一次执行任务时不幸被高压电流击倒,失去双臂。2002年,女朋友吴新芬与之结为夫妻。2019年7月,装上某研发团队为其量身定制的“智能机电手”,王俊景给了妻子吴新芬一个紧紧的拥抱。这个拥抱,足足迟到了22年。王俊景说:“这双手是机械的,也是有温度的,让我20年的心愿实现了。”
主题词:感动??感谢??幸福??温暖
要求:如果让你以上述某个主题词对这幅图进行评述,你会用哪个主题词?请说明理由。
3.(2019·天津河西·天津市新华中学校考一模)古人诗歌常有“诗中有画”的意境,请描写“子规声里雨如烟”这句诗所传达的画境。(100字以内)
1.“采菊东篱下,悠然见南山”中的“南山”是陶渊明不经意间所见。请对诗中“南山”之景展开合理想象,进行生动描写,表达诗人的“悠然”之情。(100字以内)
2.请从曹雪芹、贝多芬以及文学形象大卫·科波菲尔中任选一人,续写下面的话。要求:①紧扣首句观点,符合所选人物境遇;②运用排比和反问修辞手法;③语意连贯,内容充实;④60~100字。
即使在最恶劣的境遇中,人仍然拥有一种不可剥夺的精神力量,这就是苦难带给人生的意义。
3.(2018·天津河西·统考一模)2017年已悄然过去,综合北京语言大学国家语言资源监测与研究平面媒体中心、《新周刊》《咬文嚼字》等多家媒体发布的榜单,选出2017年度关键词有:十九大、砥砺奋进、人类命运共同体、共享、人工智能、撸起袖子加油干、有温度、流量、怼,打call等。这些词语概括了一年中令人难以忘怀的时事、世情、民心,记录着世界的变化、时代的变迁。请从中选出两三个关键词,使之形成有机的关联,写一段话,80字左右。
方法指导
扩展语句是根据题目提供的语言情境,对指定的语言单位(词语或句子)进行扩展,使其表达更加形象生动。它一般以所提供的情境或词语为基础,要求运用联想、想象等方式,借助一定的修辞手法或表现手法,丰富句子的内容,做到中心明确、结构完整、文句通顺。首先理解“纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻”,这是一首边塞诗,描绘了祖国西北边塞的壮丽景色,以及边塞军营送别归京使臣的热烈场面,表现了诗人和边防将士的爱国热情,以及他们对战友的真挚感情。然后根据诗句的理解设计送别场景,描绘边塞的风光,彰显浪漫奔放又豪迈的情调、氛围。注意运用比喻、拟人等修辞手法。
考点精讲02压缩语段
1.(2022·天津和平·耀华中学校考一模)阅读下面的文字,逐段概括中国古代木构房屋的特点。每个特点不超过10个字。
①中国古代木构房屋需防潮防雨,故有高出地面的台基和出檐较大的屋顶。
②这种房屋内部可以全部打通,也可按需要用木材进行装修分隔,分隔方式可实可虚,实的如屏门、板壁等,虚的如落地罩、太师壁等。
③工匠们设计房屋的各种构件(如梁、柱)时,在保有其功能的基础上,往往会对其形状,位置进行艺术加工,使之更漂亮、美观,如把直梁加工成月梁,以给人参差不齐之感。
④为防止木材腐烂,工匠们给木构房
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