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2024年《走路》教案
《走路》教案1
活动设计背景
我发现本班幼儿的语言表达能力不是很好，且在活动中注意力不是很集
中。于是我设计了本活动，让幼儿亲自随着音乐做动作，来体验飞
爬、跑、跳等动词。让幼儿自己总结出小动物走路的方式，亲自
说出……走路……的句式。从而创编儿歌。
活动目标
L引导幼儿在游戏中感知、体验飞、爬、跑、跳等动词。
2、培养幼儿完整的语言表达能力、能够完整的.说出.•…走路..…
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