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2024年秋季学期(期中)学业水平质量监测
八年级生物(JS)
(地理和生物为同堂分卷时间:120分钟本卷满分:60分)
注意事项:
1.答题前,学生务必将姓名、学校、准考证号填写在答题卡上。
2.学生作答时,请在答题卡上作答(答题注意事项见答题卡),在本卷上作答无效。
第Ⅰ卷(选择题共30分)
一、选择题(每小题只有一个最符合题意的答案,每小题2分,共30分。)
1.“灯无油不亮,稻无肥不长”。给农作物施肥,主要是为农作物生长提供()
A.有机物 B.无机盐 C.空气 D.水
【答案】B
【解析】
【分析】植物的生长需要多种无机盐。植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐。氮肥作用:促使作物的茎,叶生长茂盛,叶色浓绿;钾肥的作用:促使作物生长健壮,茎秆粗硬,增强病虫害和倒伏的抵抗能力;促进糖分和淀粉的生成;磷肥的作用:促使作物根系发达,增强抗寒抗旱能力;促进作物提早成熟,穗粒增多,籽粒饱满。
植物的生长需要多种无机盐,粪等肥料中含有大量的有机物,其中的微生物可以分解有机物产生水和无机盐,施肥的目的就是给植物提供生长必需的无机盐。可见B正确。
故选B。
2.准备移栽的茄子幼苗,根部总是带有一个土团。原因是()
A.保护幼根和根毛 B.减少水分散失 C.提高蒸腾作用 D.保护幼嫩的茎叶
【答案】A
【解析】
【分析】植物吸收水和无机盐的主要器官是根。根适于吸水的特点是根尖成熟区有大量的根毛,大大增加了根与土壤中水接触的面积,有利于吸水,据此解答。
根吸水的主要部位是成熟区的根毛。移栽植物时,往往会造成幼根和根毛受损,而使植物吸水的功能大大下降,造成植物萎蔫或死亡。所以移栽时,需要带大的土坨,目的是减少幼根与根毛的损伤,保护根毛和幼根,提高根的吸水能力,有利于移栽植物的成活。故选:A。
【点睛】解明确根毛的分布与功能是解题的关键。
3.“红豆生南国,春来发几枝。”能发育成万千枝条及其绿叶的结构是()
A.种子 B.根 C.叶 D.芽
【答案】D
【解析】
【分析】按芽将来发育情况的不同可以分为叶芽、花芽、混合芽。叶芽发育为枝条;花芽发育为花;混合芽发育为花和叶。
枝芽可以发育成枝条,其中芽轴将来发育成茎。芽原基能够发育成侧芽,叶原基逐渐发育成幼叶,生长点细胞的分裂和分化产生新的芽结构,所以能发育成万千枝条及其绿叶的结构是芽,故ABC错误,D正确。
故选D。
4.下图为根尖四部分细胞结构示意图,其中具有分生能力的细胞是()
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段.它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。
A、图A成熟区细胞,成熟区也叫根毛区;在伸长区的上部,细胞停止伸长,并且开始分化,表皮一部分向外突起形成根毛。根吸收水分和无机盐的主要部位。故不符合题意;
B、图B是伸长区细胞,伸长区在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方,是根深入土层的主要推动力,能够吸收水分和无机盐。故不符合题意;
C、图C是根冠细胞,根冠位于根的顶端,属于保护组织,细胞比较大,排列不够整齐,像一顶帽子似地套在外面,具有保护作用,故不符合题意;
D、图D是分生区细胞。分生区被根冠包围着,属于分生组织,细胞很小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,向下补充根冠,向上转化为伸长区。故符合题意;
故选D。
5.阵雨过后,常常看到莲的宽大叶面上有水珠在滚动而没有渗进叶片内,其原因是()
A.气孔没有开放
B.水分太多,已吸收饱和
C.表皮细胞外壁有不透水的角质层
D.表皮细胞排列紧密,水分不易进入
【答案】C
【解析】
【分析】植物的叶片表皮是叶片表面的一层初生保护组织,分为上、下表皮,表皮细胞扁平,排列紧密,外壁有一层角质层,保护叶片不受病菌侵害,防止水分散失。
A.气孔是植物叶片表皮上的一种微小开口,它允许气体和水分的交换。然而,气孔是否开放主要影响的是气体的交换,如二氧化碳的吸收和氧气的释放,而不是水分的渗透,A错误。
BC.表皮细胞外壁的不透水角质层是叶片表面的一层不透水的保护层。它能够有效地阻止水分从叶片表面渗透进去,同时保持叶片内部的水分和养分。因此,当阵雨过后,水珠会在莲的宽大叶面上滚动而不渗进叶片内,正是由于这层不透水的角质层的作用,而不是“水分太多,已吸收饱和”,B错误、C正确。
D.虽然表皮细胞的紧密排列确实有助于保持叶片的完整性,也具有一定的保护作用,但它并不是阻止水分渗透的主要原因,D错误。
故选C。
6.如果一次性给植物施肥过多,会出现“烧苗”现象,其图示及解释原因正确的是()
A.甲图土壤溶液浓度大于根毛细胞液的浓度
B.乙图土壤溶液浓度大
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