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2O24届尤三作文序列之
4
“”
高考作文评价等级中对立意的要求:
立意要正确:符合客观事物的认知规律,有着正确的价值取
向,有着健康的清感态度。
立意要集中:提出—个观点,解决—个问题。
立意要深刻:透过现象看本质,挖掘生活的底蕴。
立意要新颖:独到的见解、鲜活的思想。
4
真题导入4
【2023届新高考I卷】
阅读下面的材料,根据要求写作。
好的故事,可以帮我们更好地表达和沟通,可以触动心灵、启迪智
慧;好的故事,可以改变一个人的命运,可以展现一个民族的形象……
故事是有力量的。
以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不
得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800宇。
4
点击关键词4
【2023届新高考I卷】L
“以"事的价值
阅读下面的材料,根据要求写作。1四个可:好故
好的故事,可以帮我们更好地表达和沟通,可以触动心灵、启迪智
一个人的命运,可以一个民族的形象……
慧;好的故事,可以改变展现
故事是有力量的。丿勹�I故事的力量影响由小至大,由个体到民族I
以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不
得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800宇。
4
参考立意:
讲好中国故事,彰显文化自信
从好故事中汲取前行的力量
传承好故事,讲好新故事
......
4
秉故事之炬,成磅硐之力
青松寒不落,碧海阔逾澄。历史长卷徐徐铺开,好的故事宛如嗤璨明珠,
以其磅硐之力,促进表达沟通、触动心灵、启迪智慧,乃至改变一个人的命运
,展现一个民族的形象…..站在历史这头,吾辈应秉故事之炬,以成磅涌伟
力。
好的故事,可以帮助我们更好地表达与沟通。一则好故事,其中自有干钧
之力足以传情达意,达到沟通目的。揆诸畴昔,李斯用窘叔之例、举商鞅故
事,讽谏秦王”却客而不内,疏士而不用“,会致使“秦国无富利之实,而秦
无强大之名“,说服秦王收回成命,以成秦国海纳百川、一统六国之功;孟子
善用故事雄辩,以“为长者折枝”与“挟泰山以超北海”来区分”不为者和
不能者之形”,劝谏梁惠王施行仁政、
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