控辍保学五项制度 .pdfVIP

白水县中小学控辍保学工作责任追究制度

为了切实贯彻《义务教育法》，巩固提高“两基”成果，积极推

进义务教育均衡发展和“双高普九”工作，保障中小学生完整接受九

年义务教育，防止学生辍学，特制定本制度。

1、学校因违反《义务教育法》，控辍保学工作开展不力，致使本学区

适龄儿童、少年辍学率超出国家规定的指标要求，对相关责任人要实

行责任追究。

2、控辍保学工作出现下列情形之一的，应当追究相关责任人的责任：

（1）组织学习宣传《教育法》、《义务教育法》、《教师法》等有关法

律法规不力，师生知晓率未达到要求的；

（2）对县政府、教育局开展控辍保学工作的实施办法落实不到位的；

（3）“两基”档案管理不够规范，执行定期自查、汇报制度不及时的；

（4）未积极实施控辍保学措施，劝返辍学生工作不到位、效果不明

显

（5）驱赶或变相驱赶学困生导致学生辍学的；

（6）教师体罚或变相体罚学生导致学生辍学的；

（7)在义务教育阶段开除或劝退学生导致学生辍学的；

（8）在控辍保学工作检查中，隐瞒事实、弄虚作假，造成影响的；

（9）上报控辍报表、材料弄虚作假，敷衍塞责，造成影响的；

（10）其他应当追究责任的控辍保学行为。

3、凡在控辍保学工作中出现问题的单位，对相关责任人予以责任追

究，责任追究的方式分为：

（1）诫勉谈话；（2）通报批评；（3）纪律处分。

4、在控辍保学工作方面存在问题，但未造成严重后果，事后又能及

时主动纠正错误行为的，可以酌情减轻或免于追究责任。

5、凡被追究的单位和个人同时取消当年度各类评优评先资格。

6、在控级保学工作中，有重大违法行为，要追究刑事责任的，交由

司法机关处理

白水县中小学辍学报告制度

为了切实贯彻《义务教育法》，巩固提高“两基”成果，积极推

进义务教育均衡发展和“双高普九”工作，保障中小学生完整接受九

年义务，防止学生辍学，特制定本制度。

1、班主任在第一时间掌握班级学生情况，对流失学生进行实时监测，

掌握学生转学动态（转学、辍学情况）

2、班级发现辍学生，要及时进行家访，积极做好辍学学生的劝返工

作，同时要将辍学生情况报告学校。

3、建立春秋两季开学学生入学工作报告制度（包括入学、转学、辍

学情况）和学生异动月报制度。各学校要落实专人负责，开学学生入

学情况统计表务必于开学后10日内报送教育局教育股，学生异动月

统计表务必于每月初第一个周一、周二报送教育局教育股（学生异动

月统计表未上报单位视为无学生异动情况）。

4、建立中小学辍学工作报告制度。学校发生辍学现象劝返无效果或

学校辍学率大于1.8%时（小学发生辍学现象或建档立卡贫困户学生

出现辍学现象），由学校立即以书面形式上报辖区镇（办）政府和县

教育局，由镇（办）政府派人进行劝返，对拒不返校的，由镇（办）

政府采取行政手段，强制辍学学生复学。县域内小学出现辍学现象或

初中学校学生辍学率大于1.8%时，由县教育局以书面形式报县人民

政府。

5、学校不得隐瞒学生辍学问题，要按规定及时向辖区镇（办）政府

和教育局报告辍学情况，要积极依靠镇、村两级组织，通过各种有效

途径，动员家长劝返辍学学生。

白水县中小学控辍保学制度

为了切实贯彻《义务教育法》，巩固提高“两基”成果，积极推

进义务教育均衡发展和“双高普九”工作，保障中小学生完整接受九

年义务教育，防止学生辍学，特制定本制度。

1、建立控辍保学领导机构，督促检查、指导控辍工作，把依法控辍

纳入日常工作。

2、明确职责，落实责任，制定切实可行的工作方案，建立学校“校

长-——班主任-—-学生家长”控辍保学工作机制。

3、遵循免试就近入学原则，保证适龄儿童、少年接受义务教育，保

证区域内务工人员子女接受义务教育。

4、全面贯彻党的教育方针，深化实施素质教育，推进新课程改革，

规范办学行为，减轻学生课业负担，开展学生课外兴趣活动，防止学

生因厌学而辍学。

5、加强《义务教育法》的宣传，营造全社会重视控辍保学工作的氛

围。

白水县申小学流失学生劝返制度

为了切实贯彻《义务教育法》，巩固提高“两基”成果，积极

推进义务教育均衡发展和“双高普九”工作，保障中小学生完整接

受九年义务教育，防止学生辍学，特制定本制度。

1、新学期开学第一周，学校集中对未报到的学生进行摸底造册，落

实人员逐生督促其入学报到；一年级新生，小学学校要于当地派出所

联