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广东省普通高中学业水平考试

地理科考试大纲

2019年广东省普通高中学业水平考试地理科考

试大纲

Ⅰ.考试性质

广东省普通高中地理学科学业水平考试是普通高校招生考

试的组成部分,是依据普通高中课程标准,考核报考理科类

和体育类专业的考生地理学科学习情况的水平测试。

Ⅱ.命题指导思想

以教育部2019年制订的《普通高中地理课程标准(实验)》

和本大纲为依据,主要考查考生对地理学科的基础知识、基

本原理和基本技能的掌握和理解程度,以及运用所学知识、

技能与基本观念简单分析地理问题、解决地理问题的能力。

引导考生关注全球问题以及我国改革开放和现代化建设中

的重大地理问题,弘扬科学精神和人文精神,增强社会责任

感,强化人口、资源、环境、社会相互协调的可持续发展观

念。试题适用于使用经全国中小学教材审定委员会初审通过

的各版本普通高中课程标准实验教科书的考生。

Ⅲ.考核目标与要求

1.能够快速、全面、准确地从文字表述和图形语言中获取

地理信息。

2.能够准确和完整地理解所获取的地理信息。

3.能够调动和运用基本的地理数据、地理概念、地理事物

的主要特征及分布、地理原理与规律等知识,回答问题。

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(2)地表形态变化的内、外力因素。

(3)大气受热过程。

(4)全球气压带、风带的分布、移动规律及其对气候的影响。

(5)锋面、低压、高压等天气系统的特点。

(6)水循环的过程和主要环节,水循环的地理意义。

(7)世界洋流分布规律,洋流对地理环境的影响。

3.自然环境

的整体性

和差异性(1)自然地理要素在地理环境形成和演变中的作

用。

(2)地理环境各要素的相互作用,地理环境的整体性。

(3)地理环境的地域分异规律。

4.自然环境

对人类活

动的影响(1)地表形态对聚落及交通线路分布的影响。

(2)全球气候变化对人类活动的影响。

(3)自然资源对人类生存与发展的意义。

(4)自然灾害发生的主要原因及危害。

5.人口与

城市(1)不同人口增长模式的主要特点及地区分布。

(2)人口迁移的主要原因。

(3)环境承载力与人口合理容量的区别。

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(4)城市的空间结构及其形成原因。

(5)不同规模城市服务功能的差异。

(6)城市化的过程和特点,城市化对地理环境的影响。

(7)地域文化对人口或城市的影响。

6.生产活动

与

地域联系(1)农业区位因素,主要农业地域类型的特点及其

形成条件。

(2)工业区位因素,工业地域的形成条件与发展特点。

(3)农业或工业生产活动对地理环境的影响。

(4)生产活动中地域联系的重要性和主要方式。

(5)交通运输方式和布局的变化对聚落空间形态和商业网点

布局的影响。

7.人类与地

理环境的

协调发展(1)人地关系思想的历史演变。

(2)人类所面临的主要环境问题。

(3)可持续发展的基本内涵,协调人地关系的主要途径。

(4)走可持续发展之路。

8.区域地理

环境与人

类活动(1)区域的含义。

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(2)不同区域自然环境、人类活动的差异。

(3)不同发展阶段地理环境对人类生产和生活方式的影响。

9.区域可持

续发展(1)产业转移和资源跨区域调配对区域地理环境的影

响。

(2)区域存在的环境与发展问题及其产生的危害,以及有关

的治理保护措施。

(3)流域开发的地理条件,开发建设的基本内容,综合治理的

对策措施。

(4)区域农业生产的条件、布局特点、问题,农业持续发展的

方法与途径。

(5)区域能源、矿产资源的开发与区域可持续发展的关系。

(6)区域工业化和城市化的推进过程,产生的主要问题及解

决措施。

10.地理信息

技术的

应用(1)遥感(RS)在资源普查、环境和灾害监测中的应用。

(2)全球定位系统(GPS)在定位导航中的应用。

(3)地理信息系统(GIS)在城市管理中的功能。

(4)数字地球的含义。

V.考试形式

闭卷,笔答;考试时间为90分钟,试卷满分100分。

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Ⅵ.试卷结构

一、试卷题型结构

全卷包括单项选择题