【课件】部编语文三上3 不懂就要问【国家级】.pptVIP

一天，孙中山来到学校，照例把书放到先生面前，流利地背出昨天学过的功课。先生听了，连连点头。接着，先生在孙中山的书上又圈了一段，他念一句，叫孙中山念一句。孙中山会读了，就回到座位上练习背诵。孙中山读了几遍，就背了下来。可是，课文说的是什么意思，他一点也不懂。他想：这样糊里糊涂地背，有什么用呢？于是，他壮着胆子说：“先生，您刚才让我背的这段话是什么意思？请您给我讲讲吧！”于是，他壮着胆子站起来，问：“先生，您刚才让我背的这段话是什么意思？请您给我讲讲吧！”这句话说明孙中山有（）。勇气自读第三至七自然段要求：读准字音，读通句子。思考：孙中山这一问，同学们都有什么反应？这一问，把正在摇头晃脑高声念书的同学们吓呆了，课堂里霎时变得鸦雀无声。先生的态度有什么变化？先生拿着戒尺，走到孙中山跟前，厉声问道：“你会背了吗？”“会背了。”孙中山说着，就把那段书一字不漏地背了出来。先生收起戒尺，摆摆手让孙中山坐下，说：“我原想，书中的道理，你们长大了自然会知道的。现在你们既然想听，我就讲讲吧！”先生拿着戒尺，走到孙中山跟前，厉声问道：“你会背了吗？”“会背了。”孙中山说着，就把那段书一字不漏地背了出来。先生收起戒尺，摆摆手让孙中山坐下，说：“我原想，书中的道理，你们长大了自然会知道的。现在你们既然想听，我就讲讲吧！”读最后一自然段要求：读准字音，读通句子。思考：从此，孙中山养成了什么好习惯？他是一个怎样的人？不懂就问一有不懂的问题，就主动地问，良好的学习习惯。学问学问，不懂就要问。为了弄清道理，就要敢于提问。1、难道雷锋叔叔不是我们学习的榜样吗？雷锋叔叔是我们学习的榜样。2、我们怎么能浪费时间呢？我们不能浪费时间。部编教材三年级语文上册第一单元3、不懂就要问授课教师：李先进亳州市第八中学孙中山是中国民主主义革命先行者，被后人称为国父。孙中山(1866.11.12~1925.3.12)，伟大的民主革命先行者。原名孙文，号逸仙，旅居日本时曾化名中山樵，“中山”因而得名。广东香山(广东省中山市)人，革命家，中国国民党缔造者之一。1892年毕业于香港西医书院。赴檀香山成立兴中会，誓推翻清朝。1905年在日本联合华兴会、光复会等革命团体成立中国同盟会，被推为总理。1911年辛亥革命后被十七省代表推举为中华民国临时大总统。*认真读课文，想想课文主要写了一件什么事，和同学交流你对这件事的看法。把有新鲜感的词句画下来和同学交流。例戒诵涂段练糊呆厉挨楚背圈我来当小老师，跟我读这些词：私塾段落照例背诵讲解厉声照例吓呆霎时戒尺圈了一段挨打摇头晃脑糊里糊涂鸦雀无声背bèi后背bēi背包圈quān圆圈juàn羊圈bèiquān课文主要写了一件什么事？课文主要写了———小时侯在——读书，为了弄懂书里的意思，——向先生提出问题的事。孙中山私塾大胆自读课文第一自然段：那时候上课，先生念，学生跟着念，咿咿呀呀，像唱歌一样。学生读熟了，先生就让他们一个一个地背诵。书里的意思，先生从来不说。孙中山小时候在私塾读书。私塾sīshú是旧时私人所办的学校。一天，孙中山来到学校，照例把书放到先生面前，流利地背出昨天学过的功课。先生听了，连连点头。接着，先生在孙中山的书上又圈了一段，他念一句，叫孙中山念一句。孙中山会读了，就回到座位上练习背诵。孙中山读了几遍，就背了下来。可是，课文说的是什么意思，他一点也不懂。他想：这样糊里糊涂地背，有什么用呢？于是，他壮着胆子说：“先生，您刚才让我背的这段话是什么意思？请您给我讲讲吧！”这样糊里糊涂地背，有什么用呢？这样糊里糊涂地背，是没用的。