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推普周活动总结十五篇

推普周活动总结1

一.实验中学一直把语言文字工作作为学校教学工作的一项重要任

务来抓。

做好学校普及普通话和用字规范化工作，对于掌握科学文化知识、

培养创新精神和实践能力、全面提升素质，继承和弘扬中华民族优秀

的传统文化、培养爱国主义情操、加强民族凝聚力都有重要意义。因

此，实验中学一直把语言文字工作做为学校教学工作的一项重要任务

来抓，尤其是颁布《国家通用语言文字法》以来，实验中学更是把语

言文字工作纳入课堂教学、纳入教学基本功训练、纳入教师考核、纳

入学校常规管理，将其渗透到德、智、体、美等各项教育教学活动中

去，推进了实验中学素质教育进程。

每年的“推普周”活动，实验中学都本着求真务实的态度，从学校

实际出发，认真筹划，精心组织，使“推普周”活动落到实处，推动了

学校语言文字工作的顺利开展。

1.学校领导重视，组织安排合理有序

学校委派语文学科委专门负责此事，显示出了校领导对语言文字

高度的重视。语文学科委员会具体分工，各负其责，营造出了全校师

生说普通话、写规范字的不错氛围。

2.制定了具体的活动实施方案，进行了积极有效的舆论宣传

在校园内张贴推普周宣传画，特别是在学校大门及慎思楼电子显

示屏上打出了“说好普通话，圆梦你我他”的宣传标语，渲染了推普气

氛。周五及周日家长接送学生时，由团委组织的青年志愿者给家长发

送了推普周宣传传单，进一步扩大了推普周的影响。在周一的升旗仪

式上，八年级十一班的胡笑寒同学做了“说好普通话圆梦你我他”的国

旗下专题演讲，向全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广普通话

和使用规范字的意义。

二.开展了形式多样的推普活动。

1.进行了教师专业素养之—普通话及硬笔书法比赛活动

实验中学结合教师素养养成、规范汉字书写及推普周相关要求，

开展了教师专业素养之普通话、硬笔书法比赛活动。学校进行的专项

评比，纳入教师的综合评价中，进一步激发了教师、学生讲好普通话，

写好规范字的积极性。

2.举行“说普通话，从我做起”主题班会

利用推普周周一下午的班会时间，学校以班级为单位举行“说普通

话从我做起”主题班会，学生们自编自演了推普节目，将推普活动推向

高潮。

3.开展了实验中学“校园啄木鸟”行动，进一步规范了汉字的书写

利用课余，学生行动起来，查找校园内的不规范用字及书写错误

的字，进一步规范了校园用字。

4.开展校园内人人讲普通话活动。要求学生从早晨进入校门开始，

与老师、同学交谈必须讲普通话，养成讲普通话的习惯。

5.鼓励学生个人在上学、放学路上及出门游玩时留心寻找不规范用

字，个人统计有关数字，把校园“啄木鸟活动”推广到了校外。

总之，推普活动是一项持续、长期的工作，实验中学将在各级领

导和全校师生的支持下，以全体师生的语言文字规范意识和推普参与

意识为目标，积极工作，使实验中学的语言文字工作再创佳绩。

推普周活动总结2

金秋九月，丹桂飘香，今年XX月16日至22日是第二十二届全国

推广普通话宣传周，紧紧围绕推普周主题：“普通话诵七十华诞，规范

字书爱国情怀”为指导，我校本着求实、创新的精神，从学生的实际出

发，大力宣传，广泛动员，认真计划，精心组织，开展了一系列丰富

多彩的活动，使学生在活动中体验，在活动中学习，并将这种影响力

推及社会和家庭，形成教育的合力，使本届推普周工作取得了圆满成

功，现将本届推普周活动工作总结如下：

一.领导重视，分工明确

首先，XX月16日下午的行政例会讨论并通过了有关本次活动的

方案，进行了专题讨论，制定了推广普通话宣传周的方案，还成立了

以校长许士军为组长、行政组成员及各班班主任为成员的领导小组，

显示出校领导对语言文字高度的重视。许校长在全体教师会上还亲自

做了语言文字推普宣传动员，倡议全校师生养成说普通话、写规范字

的不错习惯。全校每位领导、教师、学生都十分热情地加入推广普通

话的行列中来，把工作定位在各段各班，使工作运行畅通，切实有效。

二.宣传动员，营造氛围

通过国旗下讲话、学校广播进行宣传，形成推广普通话，推动语

言文字规范化的不错氛围。XX月16日清晨，我校进行了