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天津蓟县教师考试幼儿招聘教师资格证《幼儿保教知识与
能力》预测试卷及答案
一、单选题
1.丁丁喜欢吮吸大拇指,小朋友经常向李老师告状:“丁丁又吃手了!”以下李老师采取的教
育策略中,不适宜的是()。
A.向丁丁说明吮吸手指的坏处
B.引导丁丁定时、定量进食
C.分散丁丁的注意力
D.告诉丁丁,“你再吃手指.就不让小朋友和你玩”
答案::D
解析::
李老师不宜训斥、恐吓丁丁,这样会造成他心理上的无助感和紧张不安,不利于丁丁的心
理健康。
2.在白布上,贴上紫色的茄子,这样的贴绒教具运用了(的感知)规律。
A.感觉后像
B.感觉对比
C.知觉的整体性
D.知觉的理解性
答案::B
解析::
第1页/共10页
贴绒教具的白布和紫色茄子构成了强烈的颜色对比,这正是运用了感觉对比的规律。感觉
对比是指感受器不同部位接受不同刺激,对某个部位的强刺激会抑制其他邻近部位的反
应,不同部位的反应差别被加强的现象。
3.学前儿童语言的准备经历了三个发展阶段,其中第三个阶段是()
A.简单音节
B.模仿音节
C.连续音节
D.发展音节
答案::B
解析::
儿童语言的准备经历了以下三个阶段:第一阶段,简单音节(0~3个月);第二阶段,连续音
节(4~8个月);第三阶段,模仿音节(9~12个月)。
4.按顺序呈现“护士、兔子、月亮、救护车、胡萝卜、太阳”的图片让幼儿记忆,有些幼儿
回忆时说:“刚才看到了救护车和护士、兔子和胡萝I-,还有太阳和月亮。”这些幼儿运用
的记忆策略是()。
A、复述
B、精细加工
C、组织
D、习惯性
答案::C
解析::
组织策略就是在学习中整合所学新知识之问、新旧知识之间的内在联系,形成新的知识结
第2页/共10页
构。由此可见,题干中幼儿运用的记忆策略属于组织策略,只是幼儿还只能够运用组织策
略的初级形式。
5.儿童应有较多的户外活动时间,夏天大部分时间应在户外活动,春秋季节每天应不少于
()小时,冬季每天不少于2小时。
A、3—4
B、4—5
C、5
D、3
答案::A
解析::
儿童应有较多的户外活动时间,户外活动能使幼儿获得充足的阳光,享受新鲜空气,并利
用各种自然条件的变化,增强身体抵抗力,减少疾病,特别是呼吸道的疾病,促进儿童体
力和智力的发育。夏天大部分时间应在户外活动,春秋季节每天应不少于3——4小时,
冬季每天不少于2小时。
6.幼儿园的“娃娃家”游戏属于()。
A、结构游戏
B、表演游戏
C、角色游戏
D、智力游戏
答案::C
解析::
角色游戏是幼儿通过扮演角色,运用想象,创造性地反映个人生活印象的一种游戏,通常
第3页/共10页
都有一定的主题,如娃娃家、商店、医院等。
7.当儿童受到挫折时,采取打人、咬人、扔东西等方式,这是其()的表现。
A.情绪障碍
B.攻击性行为
C.破坏性行为
D.惊恐焦虑
答案::B
解析::
攻击性行为是一种以伤害他人或他物为目的的行为,挫折是攻击性行为产生的直接原因。
题干描述的现象属于攻击性行为。
8.世界上第一所真正意义上的幼儿园是()
A.欧文在苏格兰创办的幼儿学校
B.福禄贝尔在德国勃兰根堡建立的幼儿园
C.我国南京建立的幼稚园
D.我国武昌建立的幼稚园
答案::B
解析::
德国幼儿教育家福禄贝尔被世界誉为“幼儿园之父”,他创办了世界上第一所幼儿园。福禄
贝尔认为,教育能发挥幼儿内在的生命力。
9.使用取样记录法,要求观察者在开始之前就确定()。
第4页/共10页
A.观察范围
B.观察目的
C.观察时间
D.观察类型
答案::B
解析::
使用取样记录法,观察者必须对所要观察的问题事先有基本的了解,观察目的要明确。
10.家长根据儿童的年龄特点选择玩具,四五岁儿童的玩具主要是()。
A.练习手的
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