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关于环保的小学三年级作文范文

还天空一片蔚蓝，还湖泊一片清澈，还高山一片翠绿，还我们一个和谐的世界!关注环境，热爱环保，是我们每个人的义务和责任。下面是xx收集的有关关于环保的三年级作文7篇汇总，欢迎大家阅读。

关于环保的三年级作文1

我们美丽的地球，已遭到严重的污染，小河为自己污染的水哭泣，蓝天为自己不再湛蓝而伤心，咱们行动起来吧!

查了资料，我知道了一节一号电池能使一平方米的土壤没有价值;一粒纽扣电池可以使六百吨的水无法饮用，相当于一个人一生用的水。我们知道了充电电池可以减少废弃电池。其次，把电池里的电用没了才能做到物尽其用，再把用完的废电池收集起来，把它送到有关部门。我们可以十天不吃饭，但是不可以十天不喝水。手脏了，用水洗洗吧;衣服脏了，用水洗洗吧。。。。。如果水脏了，我们用什么洗?目前，世界上百分之六十的地区面临水不足，已有百分之二十的人口难以得到清洁水，十二亿人用水短缺。我们可以用洗过米的水浇花，还可以用洗过衣服的水拖地。要节约用水要从点滴小事做起。

我们要想当合格的环保小卫士的话，就应该从小事情做起。

关于环保的三年级作文2

上帝创造了世界，缔造了大自然，编写了生物琏，还以自己的身躯描绘了世界的主宰者人类以后，他便沉睡了。

然而，无知的人类虽然主宰了世界，却打破了大自然的和谐，涂鸦了生物琏。植物日渐枯萎;动物濒临灭绝;环境大肆恶化……足证人类对自然界的剥削与破坏!世界，自然，动物，草木，人类……都是上帝创造而缺一不可的，少了一个，便会少第二个，第三个……直到化为虚有。这一切的一切，何尝不是地球的主宰者，人类所为呢?愚昧，卑微，狡诈……这就是我把人类的位置放在动物，草木之后的原因。

人类的作为，让我产生四护#39;的遐想：

1、保护环境

2、爱护动物

3、拥护自然

4、维护生态平衡

简单明了的四护，#39;做起来可难于登天，不做可易于入地。做与不做，登天与如地，全在人类一念之间!

关于环保的三年级作文3

春天来了，明媚的阳光照耀着我们，微微的春风迎面吹来，到处洋溢着春天的气息。

有一天，我和爸爸去公园玩，我突然看见有许多叔叔阿姨为了走近路，踩到了正发芽的小草，我好像听到小草悲伤的说：“不要踩我，我快要长出来了。”我急忙跑过去对叔叔阿姨们说：“对不起，请您们不要踩小草了。”叔叔阿姨们连忙说：“我们不踩了，你真是一个好孩子。”

周末了，我们全家开始了大扫除，爸爸妈妈擦玻璃，我帮他们打水洗抹布，把窗户擦得干干净净的。我们为了让阳台上的花草更加健壮，把不要的黄叶子剪下来，给它们添加养料，让它们为我们的家庭带来了生机和活力。

我要争做环保小卫士，我想我可以从身边的点点滴滴小事做起：多捡一张纸，少吐一口痰。多种一棵树，一朵花，一棵草，更不要践踏草坪。

关于环保的三年级作文4

今天下午轮到小明值日了。现在，他已经开始扫地了。突然，他觉得头好像被什么打了一下，低头一看，哦，原来是一个小小的纸团!他好像已知道了是谁，拿着扫把，走上了教室。

刚走进教室，他就听到了一阵吵架的声音，一个小纸团迎面飞了过来。果然不出所料，这真是小刚捣的鬼。一个快嘴的同学看见了，马上大喊道：“快走啊，班长来了，班长来了，快走啊!”围观的人马上一哄而散了。小明镇静地走进教室，叫住了正想走开的小刚，拉住他，走出了教室。小刚原以为小明是把他拉到到老师面前，让老师教训他一顿的，不料，小明竟把他带到了他们班的清洁分区，指着地上的小纸团，说：“这是你扔的吧，把《只有一个地球》这篇课文的主要内容背诵一下吧，你应该没有忘记。”“本文从人类生存的角度介绍了地球的有关知识，阐明了人类生存‘只有一个地球’的道理，说明了保护地球生态环境的意义。”小刚把《只有一个地球》这篇课文的主要内容背诵了出来。“很好，你背诵得可真好，但为什么你要破坏环境卫生呢?”“我……我也不知道。”小刚的脸红了。“保护环境，善待地球，你以后不要再破坏环境了。”说完，他们把地上的小纸团捡起来，扔到垃圾箱里。

小明说得可真对，保护环境，善待地球，让我们行动起来，创造更美好的明天吧!

关于环保的三年级作文5

污染一直是一个社会问题也是人们的敌人，我们应该做环保小卫士可怎么做环保小卫士呢。

水，是人们不可少的东西水是生命的源泉.人对水的需要次气.不摄入某一种维生素或矿物质,还能继续活几周或带病活上若干年，但人如果没有水，却只能活几天。人体细胞的重要成分是水，水占成人体重的60~70%，占儿童体重的80%以上.当感冒、发热时，多喝开水能帮助发汗、退热、冲淡血液里细菌所产生的毒素;同时，小便增多，有利于加速毒素的排出.污水会给人类造成癌症、肝病、结石、心血管、骨骼病、痴呆症、造血系统疾病、内分泌紊乱等等。所以我们不能让水消失，也不能让污水夺走我们的生命。

被污染的东西十分多:电池、空气、垃