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暑期大家访活动方案范文范文_小学大家访活动方案范文

范文

小学大家访活动方案一

一、指导思想：

二、家访主题：

家校携手育阳光书生过平安暑假

三、家访人员安排

各班班主任与语数教师(教两个班数学的老师可遵循先“典型”后

“一般”的原则，与两位班主任协商后合理安排时间，但家访的人数需为

每班各一半。)

五、家访内容：

1.介绍孩子在学校的表现。

2.督促家长加强对子女的安全教育和监管，提醒家长要做到“四个知

道四个嘱咐四个保护”：

四个知道：知道自己的孩子去哪里，知道去干什么，知道和谁去，知

道什么时候回来;

四个嘱咐：子女上下学要嘱咐，单独外出要嘱咐，参加各种活动要嘱

咐，平时有事无事也要嘱咐;

四个保护：子女出去游泳时要保护，上下学途中经过水域时要保护，

在水塘周边玩耍时要保护，在玩水时要保护。

提醒家长增强安全意识与监护意识，坚决避免溺水等安全事件的发生。

2.了解学生在家的表现，侧重了解学生的兴趣、爱好、阅读书籍。教

育学生不看不健康的书籍，不做危险、不健康的游戏。

3.深入了解学生家庭情况，交流教育理念。给家长推荐科学的教育方

法，与家长、学生一起制定有针对性的教育措施，。

4.广泛听取家长对学校建设、班级管理、对孩子的要求等方面的意见

和建议。

5.了解学生的思想情况、家庭情况、成长环境、行为习惯、个性特点

等。

六、家访准备工作：

1.端正思想。教师要认识家访的重要性、必要性，家访时应注意衣着

穿戴、言行举止，树立学校良好的教师形象。

2.了解学生。家访前，老师要对家访学生家庭基本情况、在校表现、

各科学习、兴趣爱好、习惯、优缺点等了如指掌，以便家访时能信手拈来，

提高家访的实效。

3.提前预约。家访前，必须与学生及其家长提前约定好家访的时间，

尽量做到学生、家长都在场，以利“三方会谈”，避免吃饭时间去访谈。

把握谈话时间，每个家庭家访时间不少于20分钟，避免因谈话时间过长

而影响家长休息。

4.拟好提纲。对被家访的学生要事先拟好谈话提纲，主题要鲜明。

5.制定家访的路线，规划合理的路程及预算，合理利用家访津贴。

七、家访注意事项

1.讲究方法。家访时注意保护学生及家长的自尊心和积极性，营造宽

松和谐氛围，不宜只向家长“告状”、“踢球”，做到因人而异，“一把

钥匙开一把锁”。

2.尊重家长，平等交流。注重与家长的感情交流，胸怀宽广，不计较

个别家长对老师的偏见，绝不允许居高临下甚至与家长吵架，应和风细雨、

感动家长。

3.不得把几个学生家长一起召集到一个学生家同时进行，不接受学生

和家长的馈赠、宴请，不在学生家中用餐，不托请家长办私事。

4.态度诚恳，重视家长意见，对家长提出的正确意见虚心接受，好的

意见或建议，及时反映给学校领导;对家长因不了解学校实际而提出的偏

激或不很正确的意见，耐心给予解释，使家长理解和谅解。

5.请老师们填写好家访登记表、保存好家访照片。

八、其它补充说明

1.本次家访时间为7月12日~7月21日。家访对象：椒江区和路桥

区的所有学生。请老师合理安排时间家访，城区建议晚上，路桥及住址较

远的可安排在周末。

2.因考虑到路线问题，本次家访学校不做统一安排，请各位老师自行

前往。

3.家访完成，请及时上交家访登记表与家访照片(照片请在8月31日

之前拷到德育处电脑上)。

小学大家访活动方案二

一、指导思想

以科学发展观为指导，以为学生成长负责、为学生发展服务、以学校

教育和家庭教育的有效衔接形成教育合力为出发点，为营造和谐、高效、

优质的教育体系，建立密切、融洽、信赖的家校关系和师生关系，促进各

类学生健康和谐发展，促进学校教育教学水平的提高，同时加强教师的服

务意识，提升教师的师德修养，改进工作作风，树立良好的教育形象，形

成我校可持续发展的育人环境。

二、活动目的

三、领导小组

组长：校长

副组长：校领导

组员：各位班主任

四、目标任务

(二)进一步增进教师育人工作的针对性，提高其工作水平

家访时，教师要深入了解学生及其家庭情况和成长环境，进一步了解

学生的思想动态及校内外表现;感受家长对孩子的希望和盼望，准确了解

学生及其家庭