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一年级数学比大小教案
一年级数学比大小教案(通用15篇)
作为一名专为他人授业解惑的人民教师,时常需要编写教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?以下是本店铺收集整理的一年级数学比大小教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
一年级数学比大小教案1
教学内容
教材第17页例题和“做一做”,练习三第3、4、6、7、8题及思考题。
教学目标
1.认识“=”、“>”和“<”,知道这些符号的含义,会用词语“等于”、“大于”和“小于”来描述5以内数的大小。培养学生初步的符号化的思想方法。
2.会正确比较5以内数的大小。
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