第10课 秦末农民大起义 课件（21张PPT）.pptxVIP

第三单元秦汉时期：统一多民族封建国家的建立和巩固

第10课秦末农民大起义;公元前221年，秦统一六国，建立起我国历史上第一个统一多民族

的封建国家。秦始皇确立中央集权制度，推行一系列巩固统一的措施，

对后世有深远影响。;一、秦的暴政

学习任务一

了解秦朝暴政的表现。;一、秦的暴政

学习任务一

了解秦朝暴政的表现。

活动1

分析材料，结合教材，说出秦朝暴政的其他表现。;;;活动2

阅读教材第一子目正文第三段内容，说一说：秦二世的统治有怎样

的特点？;;二、陈胜、吴广起义

学习任务二

了解陈胜、吴广起义。

活动1

阅读教材，填写表格。;新课学习;活动2

读地图，完成相关活动。

找到渔阳的位置，陈胜、吴广

起义地点，张楚政权的根据地及秦

都城。

结合图例，说明陈胜、吴广起

义军的进军路线。;活动3

小组合作：探究陈胜、吴广起义爆发的原因。

问题探究：如果陈胜、吴广在前往渔阳的途中没有遇到大雨，起义

还会爆发吗？;活动1

阅读教材，填写表格。;;时间;三、秦朝的灭亡

学习任务三

知道刘邦、项羽领导的起义军最终推翻了秦朝。

活动1

读地图，完成相关活动。;◎知道项羽、刘邦的进军路线。

◎阅读教材《相关史事》，简要

讲述巨鹿之战。;新课学习;活动3

结合课后活动，分析秦朝速亡的根本原因。

你认为下列哪些举措与秦朝速亡有关联？试在□中画“”。

◎以上这些措施反映了秦朝统治的特点是什么？

施行暴政。

◎这一特点与秦朝的速亡有什么关系？

秦的暴政导致了秦朝速亡。;;课后任务