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江苏省姜堰市蒋垛中学2025年高三下学期第一次五校联考生物试题试卷
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时请按要求用笔。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)
1.下列有关人体中激素的叙述,正确的是()
A.运动时肾上腺素水平升高,使心率加快,说明激素是一类高能化合物
B.饥饿时胰高血糖素水平升高,促进糖原分解,说明激素有催化的作用
C.进食后胰岛素水平升高,促进细胞摄取葡萄糖,说明教素有调节作用
D.青春期性激素水平升高,促进机体发育,说明激素是细胞的结构组分
2.制备单克隆抗体过程中,下列与杂交瘤细胞的获取相关叙述中正确的是()
A.利用了细胞增殖、细胞膜流动性和基因重组等原理
B.可利用振动、电刺激等物理方法直接诱导细胞融合
C.可利用细胞中染色体的数目和形态筛选杂交瘤细胞
D.利用选择培养基筛选的杂交瘤细胞可直接生产单抗
3.下列关于细胞的叙述,正确的是()
A.生物体都是由细胞组成的
B.细胞都能进行分裂和分化
C.细胞生物的遗传物质都是DNA
D.细胞分解葡萄糖都能产生CO2
4.如图是某实验小组用A酶和B酶进行实验后绘制的曲线图。下列相关叙述正确的是()
A.该实验的自变量是温度,因变量是酶活性
B.酶活性可用底物的剩余量或产物的生成量来表示
C.使酶活性最大时的温度下,酶促反应的速率也刚达到最大
D.酶的形成都要经过核糖体的合成、内质网和高尔基体的加工等几个阶段
5.下列各项特征中与多细胞生物统一完成生命活动无关的是()
A.细胞的分化 B.细胞的调亡
C.细胞成分稳定不变 D.细胞间的信息交流
6.新型冠状病毒感染的肺炎是一种急性感染性肺炎,其病原体为2019新型冠状病毒(SARS-CoV-2注:国际病毒分类委员会命名),属于单股正链RNA病毒。下列相关叙述正确的是()
A.人体的细胞能为SARS-CoV-2的繁殖提供模板、原料和能量等
B.SARS-CoV-2病毒侵入人体后,在内环境中不会发生增殖
C.该病毒在人体细胞的核糖体上合成多肽链需要RNA聚合酶的催化
D.患者在感染初期须要用抗生素进行治疗以阻止SARS-CoV-2病毒的扩散
二、综合题:本大题共4小题
7.(9分)请回答下列与基因工程有关的问题:
(1)将目的基因插入到T-DNA中用到的工具酶有____________________,在利用农杆菌转化法时,需将目的基因插入到Ti质粒的T-DNA中,原因是_________________________。
(2)在乙肝疫苗的生产中,应该选择________________(填抗原或抗体)基因作为目的基因,该目的基因利用____________________技术进行扩增,该技术需要用到____________________酶。在基因表达载体中标记基因的作用是________________________________。
(3)用基因工程生产乙肝疫苗时,若选用细菌为受体细胞,则不能得到引起免疫反应的基因表达产物,其原因是:______________。
8.(10分)纤维素酶在酿酒、新能源等领域被广泛应用,其关键是寻找和开发高产纤维素酶菌种及酶的固定化技术。请回答下列问题:
(1)可用固定化酶技术解决纤维素酶在工业应用中容易失活、不能再次被利用等问题,一般来说,纤维素酶的固定化更适合采用_______和物理吸附法。
(2)为筛选纤维素酶分泌型菌种,一般从____(A.石油污染的土壤B.森林腐烂的树木C.酿酒厂的排污口D.生活污水)处获取样品,理由是_______。
(3)将初步筛选出的三种菌种进行发酵实验。
分别将三种菌种等量接种到含相同滤纸的液体培养基中,在30℃,150r/min的条件下培养5d,重复三次实验,用呈色反应表示液体培养基中的葡萄糖量,得到如下实验结果。
菌种Ⅰ
菌种Ⅱ
菌种Ⅲ
颜色深浅程度
+
++
+++
实验分析:
①该实验的原理是C1酶、CX酶能把纤维素分解成______,葡萄糖苷酶将其分解成葡萄糖;向培养基中加入斐林试剂,水浴加热后呈现______色。
②实验结果说明三组液体培养基中的葡萄糖量不同,请你推测产生这一差异的原因可能有哪些?_____________(要求答出两点)。
③开发这种纤维素酶的意义之一在于能为酿酒提供充足的原料,从而减少粮食的消耗,酿
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