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德育工作队伍与职责

1、学校德育工作由田义民校长统领，王金校长主抓，

杨瑞武副主任配合。

2、政教处田义良老师，各年级政治教师、全体教师负

责具体工作的落实

3、业务领导赵云主任、张连元副主任主抓学科德育和

德育课程，各学科教师负责具体落实。

4、总务领导孙浩明副主任：王彬老师主抓环境和设施

保障，负责服务育人工作。

宋家营中学

2006年8月

班主任聘任登记册

_____年____月_____日

出生政治任职培训

姓名性别备注

年月面目年限情况

德育专兼职人员登记册

_____年____月_____日

出生政治任职培训

姓名性别备注

年月面目年限情况

评优机制

学校德育是触动未成年人灵魂的教育，一直倡导德育为

首的思想，发挥德育的主导作用，在全体教职工中树立起“学

校时时处处有德育，人人都是德育工作者”的大德育观和在

教学之道统一的德育观，将教职工的德育工作态度和实绩与

评优活动相结合，形成教师评优向班主任倾斜，向师德高尚

德育业绩突出的教师倾斜，采取民主推荐后由学校行政会议

讨论决策的评优机制，激励广大教师积极、主动、深刻地参

与德育。

宋家营中学

2006年8月

图书登记册

_____年级____班班主任:________

书籍名称编号定价来源日期备注

图书角管理制度

1、各班均需要建立图书角

2、图书源有学生、教师、学校图书室、集体购买。

3、图书只供本班学生学习用，严禁私自带出教室。

4、图书应在课间、活动课等时间借阅。

5、图书每天都要有专人管理，保管好借阅卡。

6、图书要登记造册，损坏、遗失图书要赔尝。

7、班主任组织图书的更换、退还、保护、索赔工作。

宋家营中学

德育学科教材登记册

教材名称出版社印刷日期适用年级备注

校会和班（团）会议规定

1、会议要认真准备，有针