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大班教研组计划及总结上学期

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大班教研组计划及总结上学期

大班教研组计划及总结上学期

一、教研组情况分析

本学期大班教研组共有教师12名，其中保育员教师2名。这些教师教学经验丰富，工作态度认真，注重师幼互动，家长工作也做得扎实有效，是一支充满朝气和活力的教师队伍。

二、教研工作目标

以指南精神为指导，围绕幼儿园教育教学工作的总体目标，以课题研究、环境创设、家园合作为抓手，通过多种形式的学习、研讨活动，提高教师教育教学专业素质，促进教师专业化发展，进一步提高大班组教学质量。

三、教研工作重点及具体措施

（一）教研重点：环境创设、区域材料投放及组织有效的学习活动。

（二）措施：

1.加强学习，注重教师素质的提升。

为了加强我园教师的教学水平，我们特别注重加强教师的理论学习，每周定期组织教师学习相关的教育理念和教学方法。并注重在实践中不断摸索和总结教学经验。组织教师学习指南，以提高自身的教育理论水平，并且要求教师在课后感悟指南的精神。另外还组织教师学习相关的教育活动内容，以提升教师的教学水平。

2.注重开展形式多样的教研活动。

本学期，我们大班教研组活动继续以“课程实施”为工作重点，开展多种形式的教研活动。以“主题背景下的.大班幼儿美术表现活动”为专题研究，通过案例分析、理论学习、技能训练、外出观摩等方式，对大班组的老师进行培训和指导。同时我们还注重在教研活动中不断总结教师的教学经验，让每位教师在活动中有所收获。

3.注重教学常规的落实，提高教学质量。

要求老师认真组织好每天的活动，如语文和拼音教学活动要更加细致化，更加体现出每个教学活动的目标性；角色游戏材料的投放根据主题及时调整；户外活动形式要丰富多彩，并及时做好反思记录。要求教师在活动过程中抓住亮点加以总结，完善自己的教育教学活动，不断提高教学活动的质量。在教学中不断提高自己的教育教学方法和手段，从而提高教育教学质量。同时鼓励教师大胆评点幼儿在活动中的表现，加强教师的观察能力。针对教学活动及时做出反馈并调整教学策略反复实验修正活动中存在的问题，教师并自己尝试撰写教学案例等体会等，做好教育传帮带工作，切实体现传帮架构和合作交流意图杜绝各自为阵的工作作风。本学期每位教师都参与了教案的制定和教学具的制作工作，部分活动的教学具得到了很好的使用和推广。通过大家共同的努力有效促进了教师的课堂教学能力的发展。同时大家还把先进的教学具用于日常教学中让课堂更生动有趣效果更明显同时也更适合幼儿的发展水平；中大班语言组设计的故事墙更生动有趣能贴近主题活动；加强幼儿良好的学习习惯的培养并常抓不懈；培养幼儿的自我保护意识等；对各班的环境进行精心布置和合理布局不断营造积极健康、乐观向上的氛围。另外在期中结束前开展家长开放日活动并做好家园互动工作让家长更好地了解幼儿的学习情况和幼儿园的教育内容与方式方法等。从而得到了家长的认可与好评。

4.继续以年级组为单位开展课题研究工作并做好资料积累和总结工作。

（三）做好家园工作：加强家园合作提高教学质量的重要途径

经过上学期的家长工作有了更深的了解和更高的信任，本学期继续利用多种形式与家长沟通交流（如家访、电话访问、约谈、网上联系等），充分利用家校通、微信、网站等及时反馈教育信息给家长。并结合“家长学校”向家长宣传和交流教育方法方式等经验共同开展家园合作活动。及时更新班级网站内容、班级博客内容以及制作家教之窗专栏向家长宣传和交流及时与家长沟通与家长达成教育共识，从而促进幼儿全面发展。此外继续做好家长助教活动进一步促进家长参与幼儿园的教育活动体现家园共育体现家庭是幼儿园重要的合作伙伴的原则。通过家长问卷调查表等形式征求家长意见和建议改进幼儿园工作（特别是物质环境创设等）同时要求家长对班级网页多提宝贵意见和建议以便于我们不断改进工作使之更加完善使我们的工作更得民心更合民意更上新台阶！

四、教研活动安排：

第一阶段：分析现状制定计划（第1周）

1.分析现状和问题确定研究重点；

2.制定教研计划和本学期的工作计划以及年级组教学计划等；

3.制定出切实可行的个人教学计划并及时进行反思和修改；

4.重点做好新教材的培训和学习以及如何有效的组织好集体教学活动和区域性体育活动以及如何进行有效的反思等活动；同时重点围绕主题活动进行环境创设等；通过多种形式的学习和研讨提高教师的专业素质；

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大班教研组计划及总结上学期

一、引言

本学期大班教研组制定了明确的教学目标和教学计划，结合幼儿的实际发展水平，有针对性地开展了一系列教研活动，旨在提高教师的教学水平，促进幼儿的全面发展。在此，我们将对教研组本学期的计划与总结进行详细的阐述。

二、教学计划

1.教学内容：本学期大班教研组的教学内容主要包