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三年级上信息技术教案键盘指
法_辽师大版
教学设计表
学科信息技术授课年级五年
学校六道沟教师姓名南楠
计
第二单元
划1课
章节名称第六课键盘操作指法练
学时
习
时
学习内容本节课是针对上一节课的指法知
分析识进行操作练习。
学生在上一节课已经识记了各个手
学习者分指所按键的范围,这一节课是对上节
析课进行的操作练习,因此学生能够快
速掌握所学知识。
第2页
课程标准:培养学生学习和使用计算
机的兴趣和意识。
知识与技能:能够按照指法要求进行
键盘操作。
教学目标
过程与方法:通过学习和练习能熟练
进行键盘操作。
情感、态度与价值观:培养学生学习
计算机的兴趣。
教学重点
键盘操作指法练习,多进行操作
及解决措
练习。
施
教学难点
达到熟练进行键盘操作指法练
及解决措
习,多进行操作练习。
施
第3页
本节课是对上一节课所进行的操
作练习,应以练习为主,使学生能够
教学设计
快速地达到熟练操作键盘的程度,因
思路
此本节课学生操作练习的时间要相
应地增加。
依据的理
建构主义理论
论
信息技术应用分析
学习水媒体内容使用方使用效
知识点
平与形式式果
示范操
字母与部
分标点的良好演示操作作与尝良好
操作练习
试操作
教师讲解示范操
数字键练
良好良好
习
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