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小学音乐课堂教学总结

日子总是像从指尖流过的细沙，在不经意间悄然滑落，回首这段

时间的教学历程，我们收获了成长和感动，是时候静下心来好好写写

教学总结了。相信很多朋友都不知道教学总结的开头该怎么写吧，下

面是店铺为大家整理的关于小学音乐课堂教学总结（通用5篇），希

望能够帮助到大家。

小学音乐课堂教学总结1

本学期，本组老师都能较好地贯彻学校总体工作计划，在各项教

学与活动中发挥老师们的积极能动性，能较好地完成各项工作。在学

校领导的亲自组织与带领下，我们音乐组能较好地抓好各项常规工作，

通过新老结对的形式做好课堂教研工作，积极参加学校开展的各项活

动，以自己的学科特色参与其中，特别是学校的“读书科技节”，显

现我们第二小学的学科特色。以下是音乐组本学期来的工作情况，总

结如下：

一、扎实落实教学常规工作。

积极开展常规教研活动。本学期我们音乐课组参加的比赛比较少，

除了学校自己开展读书科技节活动之外，其他的时间我们都用来扎实

做好本组的常规教研活动，除了继续在网络上进行学习探讨，我们还

经常开展交流课学习，在交流中，我们都感觉颇有收获。

二、继续新老结对，教研活动更进一步。

（一）本学期我们组老师继续以结对子的形式学习，互相听课、

互相交流。在本学期中老教师对典型的教学内容备好课，上示范课，

邀请新教师听课；新教师主动听指导教师及本年级教师的课，借鉴他

人的经验上课，并且认真撰写结对心得，及时记录自己的成长点滴。

（二）以“智慧课堂”为教研宗旨，融汇我们学校音乐科原有的

“唱演式”课堂教学方法，在饶志东主任和陈燕萍主任的指导下，我

们组继续探讨“唱演式学习法”，并且在原有的基础上，进行“智慧

课堂”的探讨。同时在智慧课堂的探讨中，我们组也形成一种统一的

概念，就是如何进行科学的发声方法的指导、音域、音高、音阶等等，

然后在抓好基础的情况下，对孩子们进行如何排练节目、怎么去欣赏

音乐、欣赏节目等等的教学。

三、学无止境，组内老师均参加了不少专业培训与学习。

1、在本学期中，本组老师参加了各种音乐教研活动，具体略。

2、不断反思，撰写心得。

本学期，我们通过了数次的教研活动，每位老师都有了这样那样

的教研心得，并且及时把心得记录下来，整理出一篇篇的论文。以下

是本学期关于论文撰写的情况。

3月份，刘老师撰写了三篇论文。分别是《如何在音乐教学中实施

先学后教》、《小学音乐唱演式课堂模式的探索》、《以己之长，打

造个性化音乐高效课堂》。

5月份，刘、李、崔三位老师各撰写了一篇论文参加沙田镇论文评

比，分别是《关注动态生成，让音乐课堂充满智慧情趣》、《在音乐

课堂中，别让高效忽略了德育》、《建立开放性音乐课堂》。

四、热爱音乐，积极开展第二课堂活动。

兴趣小组的工作正常开展。作为音乐老师，不单止在教学中，提

高全体学生的音乐修养与音乐水平，还能及时发现一些值得培养的苗

子进行课后的训练，使这些学生能更快更好地成长，带领他们在各种

比赛中丰富他们的人生经历，同时也为学校争取荣誉。本学期中，音

乐兴趣小组有三个：话剧组、合唱队、竹笛队。话剧组由李xx老师担

任辅导工作，排练了作品《追月》。合唱队由刘俊芳老师进行教学，

训练曲目有《看看你经过的路上》、《榕树爷爷》和《天空之城》三

首。竹笛队由崔玉婷老师负责教学，训练的曲目有《歌唱二小放牛

郎》。这三个队不单止在规定的培训时间里训练对孩子们进行专业基

础训练，更在每天早读课时间对孩子们进行外出表演节目的训练，通

过不断地训练，孩子们的水平均有了明显的提高，并能够在各自的班

级里发挥中坚作用，带领其他的学生学习音乐。

本学期学校开展了“读书科技节”活动，每个年级在5月25日、

26日、27日分上午和下午，各自组织了一台完整的汇报会，现场邀请

了各个年级的家长回来观看，我们音乐组的老师制定了整个活动的具

体方案，并在执行过程中对每个年级进行指导和帮助，最后配合学校

各部门成功演出。并且在5月31日上午，我们抽取了一部分优秀的节

目进行汇总表演，除了邀请学生家长，我们还邀请了市级领导和镇级

领导到场指导，节目丰富、形式多样，效果不错。

6月底，我们收到“推普周‘诵经典华章，唱中国梦想’中华经典

诵读比赛”的通知，并及时作出响应排练方案，决定用暑假的时间进

行进一步排练和节目录制。

五、不