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小学辍学学生劝返家访记录

日期：XXXX年XX月XX日

地点：XX小学

家访对象：XXX（化名）的家庭

家长信息：

父亲：XXX

母亲：XXX

家访人：XXX（学校老师）

记录：

本次家访的目的是与XXX的家长沟通，劝返他们辍学的孩子，让

其继续接受正规的教育。以下是家访的具体过程和内容：

1.家访前准备

在进行家访前，我查阅了XXX的学籍记录及相关资料，了解了他

的辍学时间、原因和家庭背景等信息，以便在家访中更好地与家长沟

通。

2.家访开始

我按照约定时间到达XXX的家中，与他的家长进行了热情友好的

交流。我首先简单介绍了自己的身份和来访目的，以表明我是为了关

心孩子的成长而来，并非批评指责的态度。

3.探询原因

为了能够更加了解XXX辍学的原因，我以平和的口吻询问了他的

家长。XXX的家长表示，家庭经济困难是XXX辍学的主要原因。他

们无法承担学杂费和相关的生活开支，只能让XXX留在家中帮忙赚取

生活所需。

4.解释重返学校的重要性

我耐心地向XXX的家长说明了教育对孩子的重要性，并强调学历

对未来就业的影响。我解释了政府提供的教育援助政策，包括奖学金、

助学金、免费午餐等，并提出如果家庭经济困难可以开展相关帮助工

作。

5.探讨解决方案

在与XXX的家长深入交流后，我们共同商讨了一些可能的解决方

案。我建议家长可以向学校寻求帮助，了解相关教育援助政策并申请

相应的补助金或资助。我还鼓励他们考虑寻找周边社区资源、亲戚朋

友的帮助，以解决家庭经济困难。

6.给予支持和建议

在结束家访之前，我向XXX的家长表示学校会一直关注他们的困

境，并提供帮助和支持。我留下了我的联系方式，鼓励他们有任何问

题或需求时及时与我联系。

结束语：

通过本次家访，我感受到了家长们对孩子教育的渴望和困难。我会

将本次家访的情况及时向学校主管领导报告，并协调教育资源，帮助

解决XXX家庭的经济问题，尽力将XXX送回学校继续接受教育。同

时，我们将继续进行类似的家访工作，确保每个孩子都能够享有平等

接受教育的权利。

注：以上所述为实地家访记录，如有任何异议，请随时与学校教育

部门取得联系。