书香少年读书活动总结 .pdfVIP

书香少年读书活动总结

书香少年读书活动总结

在工作和生活中，少不了要写各种各样的文档，不论是写制度、写总

结、写计划还是写其它的材料，能写出一篇好的文档,体现了一个人的文

笔，也体现着一个人的能力，下面是我汇编整理的《书香少年读书活动总

结》，希望能够帮到你!

书香少年读书活动总结1

一学期即将结束，一年的经典诵读活动也落下了帷幕，在这一学期的

学习当中，我们始终按照本学期总体目标和具体目标执行少年宫的教育教

学活动，开展丰富多彩的经典诵读活动。达到了一定的效果，也呈现出了

一定的失误。现在就目标和内容，方法和实施情况以及得与失分析如下：

一、总体目标和具体目标

1、总体目标

通过学校组织的小学生诵读、熟背诗文经典，让他们在一生记忆力的

时候，以便捷的方式，获得主流文化的基本熏陶和修养，促迚小学生健康

和谐发展。

2、具体目标

(1)培养小学生的注意力和记忆力。

(2)帮助小学生养成良好的行为习惯，知书达礼，心地向善，修养提

高，身心健康和谐发展。

书香少年读书活动总结

(3)提升学生语文水平，培养学生良好的语文素养。

二、经典诵读内容

主要诵读内容以新语文课程标准中提供的优秀古诗文篇目、《三字经》、

《弟子规》、《千字文》《论语》、《孟子》及《唐诗三百首》、《宋词三百首》

等。同时，精选中外现、当代诗文。

三、活动方法

(1)“人人是老师，处处是教室”。只要有热情，能读拼音，就能成为

一个诵读老师。

(2)“同学们，跟我念”——诵读的六字真言。课堂上引读一遍，再

一遍，然后鼓励全班齐读;分组读、个别读、接龙读、默读，想方法多听

多读。幵非完全不要理解，了解内容大概即可。只要自然地熟读，而后从

中获得背诵的乐趣和成就感。

四、经典诵读活动的实施情况

1、活动由经典诵读辅导教师实施。

2、每周的活动时间为周三和周八下午第三节课，有一定的教育的内

容，同时播放国学经典的CD朗读碟或者是古典音乐。

3、充分发挥语文、音乐、美术、品德、社会课，以及其他学科的课

堂渗透作用。

书香少年读书活动总结2

书香少年读书活动总结

为喜迎党的十八大胜利召开，帮助广大青少年深刻了解我国基本国情

和形势政策，今年以来，兴宁区认真贯彻党的十七届六中全会精神，认真

落实上级联合下发的《关于在全市青少年中开展“建设幸福中国”读书教

育活动的通知》要求，结合城区实际，深入开展了形式多样的爱国主义读

书教育活动，在南宁市第十九届青少年“建设幸福中国”读书教育活动各

项比赛中，城区共有34名学生获奖。

为让“建设幸福中国”爱国主义读书活动深入人心，让师生共同参与，

城区积极发挥宣传教育的先导作用，营造浓厚氛围。通过教育网站等形式，

及时宣传各校开展活动的情况；各中小学校充分利用校园广播、校园网、

橱窗、板报等各种方式进行宣传，营造氛围。

兴宁区在积极推进“建设幸福中国”爱国主义读书活动中，充分发挥

学校教育主阵地的作用，实现学生思想道德与学习能力双丰收。一是与课

堂教学相结合，安宁路小学、鸡村第二小学利用每周的阅读课，每周一节

的习字课指导学生围绕《建设幸福中国》读本进行读书写字教育。鼓励低

年级学生用绘画创作、中年级写感悟、高年级写征文等形式表达对祖国的

热爱之情。二是与学校文化特色相结合，朝阳小学的“快乐阅读”文化特

色中结合了爱国主义教育读书活动。

安排午读课时间有计划的组织学生阅读《建设幸福中国》，通过组织

全校性的讲故事、演讲、读书征文、硬笔书法等各项比赛推动学校文化特

色教育。三是通过丰富多彩的活动将爱国主义教育活动推向高潮。华强路

小学、虎邱小学、解放小学、三塘镇、五塘镇中心学校都组织开展“建设

书香少年读书活动总结

幸福中国”主题班队会，读书交流会，手抄报评比等活动，通过活动让学

生深刻了解我国的基本国情，懂得幸福生活需要大家共同努力，从而激发

学生的努力掌握科学文化知识，不断提高思想道德水平，从小立志，为全

面建成小康社会贡献力量。

书香少年读书活动总结3

为进一步贯彻教育部关工委《关于举办全国青少年五好小公民“少年

向上真善美伴我行”主题教育读书征文活动的通知》精神，xxx市开展

了“少年向上真善美伴我行”主题教育读书征文活动，要求各中小学把

此项活动作为