专题十 勇担社会责任 -备战2024年中考道德与法治真题题源解密（全国通用）（解析版）.docxVIP

专题十勇担社会责任

?考向一认识社会责任

真题再现

1．（2023·西藏·统考中考真题）在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色，每一种角色意味着承担相应的责任。下表中角色与责任对应一致的是（????）

序号

角色

责任

①

子女

爱岗敬业，教书育人

②

学生

遵守学校纪律，认真学习

③

社会成员

遵守社会规则，维护公共秩序

④

中华儿女

心系祖国前途命运，报效祖国

A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④

【答案】B

【解析】本题考查对角色与责任的认识和把握。

①：作为子女的责任是孝敬父母，爱岗敬业、教书育人是教师角色的责任，①说法错误；

②：作为学生的责任是遵守学校纪律，认真学习，②说法正确；

③：作为社会成员的责任是遵守社会规则，维护公共秩序，③说法正确；

④：作为中华儿女的责任是“位卑未敢忘忧国”，心系祖国前途命运，报效祖国，④说法正确；

故本题选B。

变式训练

2．（2023·河南南阳·统考三模）下列图片中，能体现“责任与角色同在”的是（????）

A．②③ B．①④ C．③④ D．①②

【答案】B

【解析】本题考查角色与责任的知识点。

①：作为学生，同学们有的在出黑板报，有的在打扫教室，大家都在为集体尽责；体现了责任与角色同在，①正确；

②：随地吐痰，这是不负责任的表现，②不符合题意；

③：乱摘花朵，是不负责的表现，③不符合题意；

④：作为子女，尊敬长辈，孝敬父母，体现了责任与角色同在，④正确；

故本题选B。

?考向二承担社会责任

真题再现

3．（2023·湖南湘潭·统考中考真题）某地突发山火。儿子（消防员）告诉姐姐：“我去救火，别告诉咱爸。”父亲（村民）告诉女儿：“我去救火，别告诉你弟。”这对父子奔赴同一火场时的留言让人们感受到（????）

A．舍小家为大家、勇于担责的家国情怀

B．责任虽然相同，但履责的行为却不同

C．承担社会责任，一定要放弃家庭责任

D．只要勇于担责，就能获得相应的回报

【答案】A

【解析】本题考查勇担社会责任。

A：题文中父子奔赴同一火场时的留言让人们感受到他们舍小家为大家，不计代价与回报，积极承担责任的家国情怀，故A正确；

B：依据教材知识，在社会生活的舞台上，每个人都扮演者不同的角色。每一种角色都意味着承担相应的责任。而不是相同的责任，故B错误；

C：“一定要”说法过于绝对，故C错误；

D：依据教材知识，承担责任往往伴随着获得回报的权利。“只要……就能”说法过于绝对，故D错误；

故本题选A。

变式训练

4．（2023·河南信阳·校考三模）学校组建舞蹈社团，八年级的小青被推举为队长，虽然学习任务繁重让小青感到很为难，但她还是积极投入到社团的工作中，把舞蹈社团的工作开展得有声有色。小青的选择启示我们（???）

A．对于被动承担的责任，每个人都能够做好

B．不是自愿选择的责任，也应全身心地承担

C．为了减少烦恼，要学会推卸一部分的责任

D．面对自己选择的责任，就要义无反顾担当

【答案】B

【解析】本题考查承担责任。

B：小青被推举为队长，但因学习任务重，感到很为难，说明被推举为队长是小青非自愿选择的责任，但她并没有放弃，而是积极投入，把舞蹈社团的工作开展得有声有色，这启示我们面对非自愿选择的责任，也应该自觉承担相应的责任，不抱怨、不懈怠，全身心地投入，B说法正确；

A：“每个人都能够做好”说法绝对，A说法错误；

C：要勇于承担责任，不能推卸责任；C说法错误；

D：说法正确，但题文未体现，D不符合题意；

故本题选B。

解题技巧/易错易混/特别提醒

1.不负责任的行为都会受到法律制裁。

（1）这个观点是错误的。

（2）理由：①责任是一个人分内应该做的事情。责任的来源于对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。

②只有当一个人不履行法律责任时，不遵守法律规定时才会受到法律的制裁。

?考向三关爱他人

真题再现

5．（2023·湖南长沙·统考中考真题）【美好班级共同建设】

毕业典礼上，九年级（1）班全体师生回望初中美好时光，感动成长。

学校每年都举行登山活动。

第一年，班主任总结活动时说：“这次活动，我很感动，我们班没有一位同学掉队。特别是男同学，半山腰后，大多数女同学的书包背在男同学肩上……”

第二年，班主任总结活动又说：“这次活动，我很感动，我们班没有一位同学掉队。特别是女同学，半山腰后，大多数女同学仍然坚持自己背书包……”

结合上述材料，请说说九年级（1）班师生的哪些优秀品质让我们感动？

【答案】相互帮助、乐于助人；具有坚强的意志、自立自强。

【分析】考点考查：优秀品质。

能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。

核心素养：健全人格。

【解析】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。

本题的设问主体为学生，需要运用优秀品质的有关