2024秋期河南开放大学《经济应用文写作》一平台无纸化考试(作业练习3)试题及答案.docx

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河南开放大学《经济应用文写作》一平台无纸化考试

作业练习3试题及答案

说明：资料整理于2024年11月22日；适用于2024秋期河南开放大学大数据与会计专科学员一平台无纸化考试。

一、单项选择题题库(从下列180个单项选择题库中随机抽取30个小题)

1.下列事项，不可以采用通知行文的是(ABCD随机变化，红色字体为本题正确答案选项)。

A.发布会议信息

B.布置具体工作

C.向上级汇报工作

D.将上级的来文向下级转发

2.下列事项，(ABCD随机变化，红色字体为本题正确答案选项)不适合当做去函的结束语。

A.敬请函复

B.盼予复函

C.特此函复

D.请即函告

3.在日常生活和工作中时刻注意搜集和工作相关的各类信息，这种搜集材料的方法是(ABCD随机变化，红色字体为本题正确答案选项)。

A.查阅文献

B.调查

C.观察

D.经验积累

4.简报的结构组成部分不包括(ABCD随机变化，红色字体为本题正确答案选项)。

A.报头

B.标题

C.报体

D.报尾

5.“通知”属于(ABCD随机变化，红色字体为本题正确答案选项)。

A.呈报性公文

B.公布性公文

C.商洽性公文

D.领导指导性公文

6.下列事项，(ABCD随机变化，红色字体为本题正确答案选项)不属于广义的财经应用文写作范畴。

A.法定公文和事务公文在内的公务文书

B.财经专业文书

C.纪实报告

D.学术文体

7.公文的发文字号一般不包括(ABCD随机变化，红色字体为本题正确答案选项)。

A.发文机关代字

B.签发人

C.年份

D.序号

8.《×××厂2023年经济效益分析报告》属于(ABCD随机变化，红色字体为本题正确答案选项)标题。

A.完整式

B.摘要式

C.简要式

D.叙述式

9.下列事项，(ABCD随机变化，红色字体为本题正确答案选项)适合作为复函的结束语。

A.特此函复

B.盼予复函

C.敬请函复

D.请即函告

10.发文日期书写规范的是(ABCD随机变化，红色字体为本题正确答案选项)。

A.2024.3.20

B.2024-3-20

C.2024年3月20日

D.2016年6月20号

11.下列文种必然属于下行文的是(ABCD随机变化，红色字体为本题正确答案选项)。

A.函

B.批复

C.报告

D.通知

12.“下面，从五个方面向领导们汇报主题教育开展情况”，一句在文中的作用是(ABCD随机变化，红色字体为本题正确答案选项)。

A.总结上文

B.提起下文

C.过渡照应

D.承上启下

13.某企业拟作十年内的发展规划，为使规划能落到实处，他们需要做一份(ABCD随机变化，红色字体为本题正确答案选项)。

A.经济活动分析报告

B.财务审计报告

C.经济预测报告

D.可行性研究报告

14.在以下的公文结构要素中，(ABCD随机变化，红色字体为本题正确答案选项)应当标注在公文眉首。

A.秘密等级

B.抄送机关

C.主送机关

D.公文标题

15.按写作形式划分，(ABCD随机变化，红色字体为本题正确答案选项)不符合要求。

A.条款式合同

B.表格式合同

C.口头合同

D.条款加表格式合同

16.下列事项，(ABCD随机变化，红色字体为本题正确答案选项)符合经济诉讼文书主旨写作要求。

A.主旨等于诉讼祈求

B.主旨是单一的

C.主旨可以有多种

17.如果计划在标题后或标题下用括号加注“草案”、“初稿”、“讨论稿”字样，说明这项计划(ABCD随机变化，红色字体为本题正确答案选项)。

A.未经作者同意

B.未经上级批准

C.没有经过正式讨论，还不成熟

D.未经作者修改抄正

18.抄送机关是指(ABCD随机变化，红色字体为本题正确答案选项)。

A.有关的机关

B.要求公文予以办理或答复的主要受理机关。

C.想理解有关内容的机关

D.公文的督促机关

19.下列事项，(ABCD随机变化，红色字体为本题正确答案选项)在新闻的背景材料中不常见。

A.描述性材料

B.说明性材料

C.对比性材料

D.注释性材料

20.下列文种必然属于上行文的是(ABCD随机变化，红色字体为本题正确答案选项)。

A.命令

B.通知

C.请示

D.通报

21.学术情报又称科技情报，是指(ABCD随机变化，红色字体为本题正确答案选项)。

A.在对学术文献或学术活动的内容进行概括、综合或分析、加工的基础上，抽取其精华，并集中将其提供给读者的一类学术文体。

B.在对学术文献或学术活动的内容进行概括、综合或分析、加工的基础上，抽取其精华而形成的一类学术文体。

C.在对学术文献的内容进行概括、综合或分析、加工的基础上，抽取其精华，并集中将其提供给读者的一类学术文体。

D.在