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考试学习类:脚印.pdf

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一、全文内容:

脚印

泥泞留痕,不经历风雨,怎见彩虹?

——题记

人生正是在不断面对和战胜挫折的过程中成长起来的。在人生路上,只有留下一步步坚

实的脚印,才能体现出人生的价值,这是我和父亲一起走泥路时得到的启示。

当竞赛成绩出来后,我得知自己名落孙山,心情就犹如当时的天气,阴阴沉沉,被一层

阴霾笼罩着,久久不能平静。

回到家后,吃过晚饭,父亲见我垂头丧气的样子,便说带我到家后的田野走走。我无精

打采地答应了。由于刚刚下完雨,空气十分清新,周围的稻穗和山峦经历了风雨的洗礼,显

得生机勃发。我望着一派生机勃勃的景象,心情稍微放松了些。这时,父亲说:“你能找到

我们走来时的脚印吗?”我低下头望着地,很快就找到了,并指着给父亲看。父亲又问:“在

平时天气晴朗的时候,你能找到这些脚印吗?”我马上回答不能,父亲问我为什么。我说道:

“因为下了雨,土地变得泥泞,所以留下了痕迹。”父亲边走边说:“这不正像是人生吗!”

“人生?”我猛地醒悟过来,是啊,只有经历了风雨的洗礼,才能在人生之路留下痕迹,才

能实现人生的价值。我望着父亲踏下的一个个坚定的脚步,仔细地思考着这过程中收获的智

慧。

挫折是人生路上的风雨,经历风雨的洗礼,我们才能留下生命的痕迹,才能创造生命的

价值,才能书写生命的意义。

我振作了,我充满斗志了,我永远不会忘记与父亲走泥路时收获的智慧,我将踏出一个

个展示自己价值的脚印,用我的行动为自己书写一条成功之路。

二、素材信息

素材主题类型:

十大母题

考试学习兴趣爱好与人交往知识探索自我反思

化解矛盾人物欣赏理解感恩离别思念景物欣赏

立意升格

其他

历史物件生活小事新闻事件

三、素材梳理

立意:父亲带我到雨后的田野上走,看着我们的脚印,我明白了经历挫折才能在人生路

上留下脚印的道理。

选材:竞赛成绩出来后,我名落孙山,父亲见我垂头丧气就提出带我到家后面的田野走

走。父亲让我看脚下的脚印,让我想想如果天气晴朗还会有这些脚印吗。我才明白过来,经

历风雨泥泞,才能在人生的路上留下自己的痕迹,经历挫折才是在经历人生。

结构:(打钩为重点展开描写部分)

起因:竞赛成绩出来后,我名落孙山。

经过:父亲见我垂头丧气就提出带我到家后面的田野走走。

父亲让我看脚下的脚印,让我想想如果天气晴朗还会有这些脚印吗。

结果:我终于明白过来,经历风雨泥泞和挫折,才能在人生的路上留下自己的痕迹。

四、素材技巧标签

环境描写;语言描写

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