《大学生安全教育》 教案 项目十 生态安全.docx

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《大学生安全教育》电子教案

项目十生态安全

课题

导论

授课日期

授课类型

理论课

课时

本项目

介绍

任务一生态安全概述

任务二生态安全的重要性

任务三生态安全面临的威胁与挑战

任务四维护生态安全的方法与途径

本项目

目标

知识目标:了解生态安全的内涵与主要内容,理解我国维护生态安全的基本要求

技能目标:能够掌握生态安全的目的和意义,分析当前我国生态安全面临的挑战

素养目标:正确认识大学生进行生态安全教育的重要性,增强维护生态安全的意识

思政课堂

冬季奥林匹克运动会(OlympicWinterGames)简称冬季奥运会、冬奥会,是世界规模最大的冬季综合性运动会。第24届冬奥会于2022年2月4日至2月20日在我国北京和张家口举行。为落实“绿色办奥”理念,河北省着力强化2022年北京冬奥会张家口赛区生态服务保障,完善核心赛区景观提升,保证冬奥会生态安全。如今,生态安全与国防安全、经济安全等已具有同等重要的战略地位,并构成国家或地区安全的重要内容。保持全球及区域性的生态安全、环境安全和经济的可持续发展等已成为国际社会和人类的普遍共识。

作为当代大学生,应加强生态安全素质教育,提高环保意识,树立正确的环保观、生态观、节约观,养成环保行为习惯,促进社会的和谐发展。

案例导入及分析

2015年,被告人李某根据被告人卓某的指使携带两个行李箱,乘坐飞机抵达某机场海关口岸,并选择“无申报通道”入境,未向海关申报任何禁止入关或必须申报的物品。海关关员经查验,从李某携带的行李箱内查获乌龟259只。经鉴定,上述乌龟分别为地龟科池龟属黑池龟12只、地龟科小棱背龟属印度泛棱背龟247只,均属于受《濒危野生动植物种国际贸易公约》附录I保护的珍贵动物,价值共计647.5万元。

案例分析:本案系走私《濒危野生动植物种国际贸易公约》附录所列珍贵动物的犯罪案件。被告人卓某无视国家法律,逃避海关监管,指使李某走私国家禁止进出口的珍贵动物入境,其行为已构成走私珍贵动物罪,且情节特别严重。卓某犯走私珍贵动物罪,判处有期徒刑十二年,并处没收个人财产20万元。本案的审理和判决对于教育和提醒公众树立法律意识,自觉保护生态环境尤其是野生动植物资源,具有较好的警示作用。党和国家为何如此重视生态环境的保护?

教学方法

教师讲解与学生领悟、操作相结合。

重点

及难点

重点:

(一)生态安全的内涵与主要内容,我国维护生态安全的基本要求;

(二)生态安全的目的和意义,当前我国生态安全面临的挑战;

(三)大学生进行生态安全教育的重要性,增强维护生态安全的意识。

难点:

(一)生态安全的内涵与主要内容,我国维护生态安全的基本要求;

(二)生态安全的目的和意义,当前我国生态安全面临的挑战。

教学资源

多媒体教室,多媒体课件,央视新闻,新媒体

教学步骤及主要内容

备注

教学环节

教学内容

任务导入

【教师】结合“人文素养”和“案例导入”做一做:

简述题

(一)生态安全的概念是什么?

(二)生态安全主要包括哪几方面的内容?

(三)对于水资源短缺、水污染这类问题,结合自身实际,谈谈作为个体有何应对之策。

(四)如何维护国家生态安全?

说一说下列说法的对错

(一)大气污染物种类很多,主要来自宇宙空间。

(二)我国城市河段中很多河段不适合直接饮用。

(三)外来生物入侵,是我国生态安全面临的最大威胁。

(四)生态安全问题层出不穷,与人类长期并存。

(五)目前,我国人均水资源丰富,远远超出世界人均水平。

(六)森林草原有涵养水、防风固沙、保护农田的功效。

(七)生物多样性丧失,不会引发生态系统失衡。

(八)地下水污染与地下水超采互相影响,形成恶性循环。

(九)我国目前不存在环境污染问题。

(十)生态环境问题不需要现在立即整改和治理,留给子孙后代进行治理则可。

三、关于我国建设用地挤占耕地的问题

我国耕地资源有限,人均耕地面积仅为世界平均水平的二分之一。由于建设用地占用耕地、农业结构调整等原因,我国耕地面积不断减少;与此同时,建设用地快速增加。我国是世界人口大国,人口峰值的到来、人口规模的增加和生活水平的提升,必然对粮食有更高的需求。资料显示,我国谷物消费需求到2050年将比当前值增加2亿吨左右,未来的粮食供应压力更大,耕地保护与建设用地间的矛盾将更加突出。

四、关于我国的土地严重退化问题

由于过度放牧、乱砍滥伐、陡坡垦耕等不合理开发利用,我国的土地沙漠化问题更是令人触目惊心。全国水土流失分布广、面积大。沙化土地面积大,以极重度及重度沙化等级为主。石漠化区域主要分布在贵州、云南、广西、四川、湖南、广东、重庆及湖北8个省区的喀斯特地区,这些地区还存在局部农业和经济不发达的区县。还有部分草地已经或正在退化,由于对草地的掠夺式开发,乱开滥垦、过度樵

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