外研版三起点六年级下册模块3unit1第一课时(下册).docx

教材：M3Unit1课题:Thesunisshining课时：第一课时

最酷的School：正村一中主备人：周殷备课组长：

最炫的Class12345最牛的Team最佳的I’m

学习目标

听、说、读、写单词或短语。2、能理解和认读重点句型句子。

重点难点

重点：掌握句型“bedoingsomething”

难点：1）句型：bedoingsomething

2）句型：Iamdoingsomething/itisdoingsomething

时间预设

复习101--→自学、群学101--→展示101--→点拨5’--→达标测评51。

导案

学案

【温馨提示】

听写单词要认真

对子互改要迅速

单词改错要细心

※合作加油站：1、小组长快速组织小组内的同学互相交流。

2、主动领取展示任务。

3、组长要根据小组内各成员的特点进行合理分工。

【展示要求】

声音响亮，

聚焦迅速

自信大方

书写端正

Task1：

Task1：我是“背诵我最棒”：展示背诵课文或分角色表演课文；

Task2：我是“翻译小能手”：准确流畅的翻译课文；

Task3：我是:“创编小能手”：根据本课主要句型，自己创编对话；

如：---Do/Doesyou/he/shelike...?---Yes...../No,...

---...like/likes,don’tlike/doesn’tlike...

相信你们还有更多新颖的展示方式，那就PK一下吧!

Step1:预习并完成下列小题

发光，照耀哭人人飞走

就，且奶牛吹兔子

Step2:自主学习

1、自读课文一遍（画出不会的单词或句子）；

2、跟录音或跟老师读课文；

3、完成下列方框内的小题

活动一

活动二

听一听，读一读

找出1.3。4出现的现在分词

听一听，说一说找出3中带有“bedoingsomething”的句子，并抄写翻译下来

活动三，完成4中四个句子仿写并写在下列表格中

1.inthisphoto，itisraining,Theducksareswimmingonthepond.

2.

3.

4.

5.

Step4:成果展示

小组内可互助完成活动123，最后小组长检查本组的完成情况，并选出发言代表。

Stap5：教师点拨

知识链接：现在进行时

（一）现在进行时的含义。

（1）表示（说话瞬间）正在进行或发生的动作。

（2）也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。

（二）谓语构成：be(am/is/are)＋v-ing（动词的现在分词）

I’mwatchingTVnow.

They’replayingfootball.

6:总结练习

将下列句子改为现在进行时

TomcanspeakChinese.

Wehavefourlessons.

IwatchTVeveryday.

Hisfathercanhelpthem

Sheworkinahospital.

Lilyopenthedoor.

达标测评我得了（）这节课上你发言了吗？