1.2 细胞的多样性和统一性 课件高一上学期生物人教版必修1.pptx

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;上图是几种形态和功能各不相同的细胞,细胞很小,肉眼不可见,上图是怎么观察到的呢?;任务一:高倍显微镜的使用;物镜越长,放大倍数越大。;有平面镜、凹面镜两种;调:调节细准焦螺旋和反光镜或光圈;任务一:高倍显微镜的使用;观察洋葱鳞片叶表皮时,某同学使用的目镜和物镜的放大倍数都是10倍,显微镜的放大倍数是多少?细胞面积放大了多少倍?;(4)低倍镜和高倍镜的差别;上图是通过显微镜下观察到的细胞,形态各不相同,说明了什么?;不同细胞的形态、功能各不相同,那他们有什么相同点吗?;任务三:原核细胞与真核细胞的区别;任务三:原核细胞与真核细胞的区别;思考:

没有细胞核的细胞就是原核细胞吗?;思考:

病毒是原核生物还是真核生物?;大肠杆菌;色球蓝细菌;发菜细胞群体呈黑蓝色,主要生长在我国的西北草地和荒漠,被誉为“开发荒漠的先锋”。由于环境污染和人们过渡采挖等原因,发菜的产量日益减少,目前已被列为国家Ⅰ级重点保护生物。;任务三:原核细胞与真核细胞的区别;阅读课本第10-11页内容,思考以下问题:;比较项目;2.细胞既有多样性也有统一性;任务五:知识迁移

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专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

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