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学生态度对学习评价的影响教学研究课题报告
目录
一、学生态度对学习评价的影响教学研究开题报告
二、学生态度对学习评价的影响教学研究中期报告
三、学生态度对学习评价的影响教学研究结题报告
四、学生态度对学习评价的影响教学研究论文
学生态度对学习评价的影响教学研究开题报告
一、研究背景意义
二、研究内容
1.学生态度的定义及其对学习评价的影响
2.学习评价的内涵及其对学生态度的作用
3.学生态度与学习评价的相关性分析
4.影响学生态度的因素探讨
5.学生态度对学习评价影响的实证研究
三、研究思路
1.文献综述:梳理国内外关于学生态度与学习评价的研究成果
2.确定研究框架:构建学生态度
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