大班下学期教研工作计划及总结.docxVIP

大班下学期教研工作计划及总结

PAGE2

大班下学期教研工作计划及总结

大班下学期教研工作计划及总结

一、教研活动时间安排

每周三下午5:30-6:30。

二、指导思想

全面贯彻纲要精神，认真学习纲要中关于“促进幼儿自主学习，让幼儿以积极愉快的情绪学习为目的，促进幼儿全面素质的发展”的教育理念，遵循“一切为了孩子”的服务宗旨，以幼儿园教学工作计划为依据，以教师发展为本，展示本园的教学成果，引导全体教师在“专业水平提高工程”的学习、研究、实践中不断提高自身的教育技能。

三、教师情况分析

本学期教师结构中老教师对新教材的理念能够初步理解、技能操作基本把握，但也存在不足，需要通过实践操作进一步的理解，青年教师的各方面基础较好，但经验上还需给予一定的帮助。我们的教师在实际教学中经验尚浅，但她们对教育的热爱及认真负责的态度是提高教学质量的重要保证，在教研活动中我们要正视本班教师的实际情况，互相搭配交流，共同成长。

四、教研工作目标

1.继续深入学习纲要精神，并指导实际工作。

2.促进幼儿园教师专业化、个性化发展，提高教育教学质量。

3.探索适合本园实际的教研活动模式，探索保教结合的途径方法。

五、具体教研措施

1.营造学习氛围，加强学习，转变教师的教育观念。

(1)根据教研计划，定期组织教师参加各种培训、学习，及时传递新的教育信息，拓宽教师视野和教改思路。

(2)围绕教育实践中的问题或主题活动组织开展活动。让教师能在平时的工作中用好纲要的精神指导自己的有实际工作，边实践边学习。形成以“提出问题、解决问题、反思实践”为实施教学的常态。

2.做好常规性的教研工作，不断优化课堂教学质量。

(1)继续开展“周三听课”活动，促进教师间的互听互学，共同提高教学水平。

(2)鼓励教师多观察、多思考，把教学中的问题及解决方法及时与大家交流，让教师在教学水平上有所提高。

(3)鼓励教师多渠道地学习信息，善于运用网络等媒体进行信息的收集和整理。

(4)积极参加各年段的教研活动及业务学习，进行各类业务技能的培训工作。使青年骨干教师增强实践知识及专业技能技巧。鼓励保教并重及为教学第一线的教师作好服务工作。同时以积极的态度参与各级各类竞赛和评比活动。争取机会让教师外出学习培训参观。提高教师的业务水平。并提倡教师自学，自学笔记每月2次。并做好相关的摘录。每位教师要争取在本学期内完成信息技术的学习任务；以利于充分发挥信息技术在课堂教学中的作用。并鼓励教师充分利用网上资源来提高自身专业素质和教育教学水平以及上传资源到群共享。以提高工作效率和加强学风建设。此外积极配合幼儿园的各项工作及班级活动等。做好保教结合和家园联系工作，完成各类材料收发与归档工作等。通过家长意见箱及召开家长会等不同渠道增加家长的满意度和达到家园共育等目的等！努力营造平等、合作、互动的家园关系和温馨氛围。以质量求生存；向科研要效益；随发展谋突破以此形成我园的一大特色亮点！根据季节特点对幼儿实施有关教育项目如以春天时自然的生机与音乐舞蹈等为一体的特色课程(周二下午开设舞蹈课）。从细节抓起一抓运动(体育锻炼),二抓细化管理(常规,评价等)力求提升我园声誉,使我园成为本地区“优质生源”、“优质管理”和“优质服务”的三优特色幼儿园不断打造新的特色亮点品牌促进我园良好的教风学风的形成！让家长放心满意社会认可口碑相传成为一所具有特色的现代幼儿园.本学期我们大班教研组积极配合园部进行有关课间活动的研讨活动同时对教研方面有待进一步的提高加以探讨.注重保教结合的过程中要兼顾幼儿的个体差异及培养良好的行为习惯!在进行研讨的过程中以点带面使整个大班年级组共同成长.其次在科研方面本学期我们将继续以园部提出的“主题探究活动”的思路作为我们活动的总方向.根据本班幼儿的实际情况及年龄特点制定主题探究的活动内容选择感兴趣的主题内容为幼儿提供丰富而有针对性的活动环境从而培养幼儿对集体活动的积极参与性为幼儿进行创造性的探索活动提供有利条件和宽松环境力求使孩子们得到全面发展。并在科研实践中不断提高我们老师科研水平促进老师们的成长以及教学水平的提高发挥教研的最大效应力求达到教研到科研再到教学的不断循环不断深入使我园的教育教学形成自身特色达到一个崭新的飞跃.再有我们在教学实施的过程中强调家园合作一致共同对幼儿实施教育以提高我园的幼儿的整体素质为最终目标!

大班下学期教研工作计划及总结

一、工作回顾

在大班下学期的工作中，我们以纲要为指导，认真执行园务计划，努力更新教育观念，把打造健康、和谐、快乐、向上的一流幼儿园作为我们工作的出发点。工作中，我们坚持利用纲要指南的精神，指导日常活动开展。优化教学活动过程，重视幼儿学习活动的引导模式，及时做好活动过程反思。同时，在课程实施过程中，我们根据幼儿实