小学2012年春季少先队工作总结 .pdfVIP

小寨孜小学2012年春季少先队

工作总结

时间在不经意中消逝，转眼一学期的工作在忙碌中又结束了，下面就本学期

的工作做一简要回顾。本学期，我校少先队以认真领会胡锦涛总书记“勤奋学习、

快乐生活、全面发展”寄语要求，充分发挥少先队组织的优势，坚持“儿童为本、

道德为先、队建为基、体验为途径、发展为重”工作理念，开展形式多样，内容

丰富的活动，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，拓宽了队员

的活动领域，全面推进少先队工作向纵深发展，开创了学校少先队工作的新局面，

取得了较好的成绩。

一、继续抓好少先队常规工作，促使自身建设上新台阶。

1、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮

的国歌声中聆听着国旗下讲话，使学生受到了一次又一次的教育。周一举行升旗

仪式已成为一种模式固定下来，各个中队高度重视，严格把关，使升旗仪式真正

成为教育学生的课堂，并工整、及时的记好了升旗档案。通过升旗仪式涌现出许

多优秀少先队员，他们在国旗下树立坚定的学习信念，并朝着目标奋进。

2、努力做好学校卫生工作，加强精神文明检查，促进队员良好行为习惯的养

成。学校少先队大队部始终把这项工作当作重中之重来抓，并落到实处。各班清

洁卫生成绩与“文明中队”评比挂钩，每班安排校园小纠察每天早晨、中午去拾

操场、角落的纸屑。其次，要求各中队常教育、常督促，并利用红领巾广播站向

学生广播相关的卫生知识，促使队员自觉养成良好的卫生习惯。本学期，由于禁

止吃零食，队员在操场上乱抛纸屑的现象明显减少了，不吃零食的习惯也逐渐养

成了。大队部组织的卫生抽查工作中，没有脏、乱、差的班级。针对某些队员不

热情的现状，大队部还提出“主动问好，微笑待人”的教育目标，通过每周出示

“友情提醒”、“爱校需要这么做”、“文明就差这一点”督促队员养成道德好习惯。

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3、用广播、板报、橱窗等形式加大了对少年儿童思想道德建设的宣传力度。

本学期，我校的红领巾广播站已行动起来，每个大队委充分发挥模范带头作用，

调动了各中队队员争当“小小广播员”的积极性。并采取轮流制，每个队员积极

参与。广播的稿件有的由学生自己去书写，有的从不同书刊上摘录，不论是哪种

形式，都突出了主题健康，融知识、趣味为一体的广播材料。板报的质量较往年

也有很大的提高，不仅选题内容丰富，而且版面设计美观，做到了图文并茂，起

到比较好的宣传作用。

4、以《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为抓手，促进学生养成良好

的道德行为。对于少年儿童来说，世间的真善美、假丑恶很难辩清。因此，无论

在校，在家，在社会，孩子的行为必须有所遵循，正确的教育引导就显得尤为重

要了。而守则、规范恰是学生成长的标尺，是他们健康成长的最有利的思想武器，

我们以周周落实贯彻为抓手，让学生时时感到有一种无形的力量在督促自己，催

自己奋进。为了能把工作做实，出成效，我校下发了守则、规范的各周落实内容，

各个中队根据下发的学习内容分阶段的开展工作，每个队员在平时的学习生活中

能够严格要求自己，按守则、规范的标准鞭策自己，激励自己，使自己成为一名

合格少先队员。

二、积极开展丰富多彩的主题教育活动，深化少先队素质教育。

1、举办不成—5年级手抄报比赛

为进一步营造校园文化氛围，全面提高队员的综合素质，发掘各方面人才，为

广大爱好读书的学生提供展示自己才华的舞台，我校大队部组织3—5年级,每个

年级分布组,每个年级以小组为单位出手抄报,评选出一、二、三等奖。通过这样

一个活动，不仅培养了队员读书的兴趣，也为校园文化添上了亮丽的一笔。最后

经过海选，我校刘培培同学将代表小寨孜小学到颍州区参加硬笔书法比赛，刘晓

晴的卡通画得到学校师生的一致好评。

2、开展“自救自护”主题实践教育活动。

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为了进一步增强我校学生的安全意识，我校各中队开展安全教育班队活动，

通过情景模拟、知识问答等丰富多彩的形式，让学生了解一些自救自护的知识和

掌握一些应变逃生的技能，让学生多学安全知识，以减少事故的发生。树立自救

自护观念，形成自救自护意识，掌握自救自护知识，锻炼自救自护能力，使他们

能够果断正当地进行自救自护，机智勇敢地处理遇到的各种异常情况或危险。

六月初，我校还举行了中高年级安全知识、