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发现了传染病的起因和新机制疫克受体生命世界的许多奥秘是通过长期不懈的科学探究揭开的。我们学习生物学,不仅要学习前人已总结的科学知识,也要学习他们研究生物学的科学方法,更要学习他们勇于探究、追求真理的科学精神。生物学经历了长期的发展历程探究主题二远古时代先民获取食物采集植物和渔猎动物流传和积累动植物基本知识研究生物之间的相互联系和生命发生、发展的规律。1.古代岩画上的狩猎活动19世纪初,法国学者拉马克(1744-1829)认为动物和植物都是有生命的物体,首次提出“生物学”这个科学名词。他认为,生物学不仅要收集各种生物标本进行分类、命名,而且更重要的是要研究生物之间的相互联系和生命发生、发展的规律。从拉马克开始,人们才将植物学和动物学统一称为“生物学”。2.拉马克与生物学3.林奈与生物分类?林奈(1707-1778),瑞典博物学家,被称为()。他创立了统一的()。他把生物分为七个等级()。分类学之父生物命名法界门纲目科属种界动物界植物界门纲目科属种人与小麦的分类地位脊索动物门哺乳纲灵长目人科人属智人种被子植物门单子叶植物纲禾本目禾本科小麦属小麦种4.达尔文与生物进化论达尔文,英国科学家,生物进化论的创始人。1859年,达尔文出版了《物种起源》一书,提出了自然选择学说。达尔文与进化论研究方法考察、调查、分类、比较等方法。进化学说:地球上所有生物都来源于原始的共同祖先,不同生物之间存在着亲缘关系。人类是猿类进化而来,人类的祖先可能生活在非洲。描述生物个体的形态结构5.哈维与血液循环的发现哈维,英国科学家,发现了人的血液循环。哈维与血液循环结扎和剖切血管放血实验心脏在半小时里所推动的血量超过全身血液的总量,血液流出心脏后在相当短的时间里返回心脏,从而发现血液循环。研究方法实验:运用仪器在人工控制的条件下进行研究的一种手段,实验要获取精确的数据,实验结果往往是定量的。第2节生物学是探索生命的科学为什么地球上有多种多样的生物?为什么北极熊能适应北极地区寒冷的气候?为什么花朵能散发清香?为什么我们的心脏能够有节律地搏动?你知道生物学家是怎样工作的吗?你心目中的生物学家是什么样子的?3.列举生物学研究的对象和研究意义。1.了解生物学家的科学活动。2.认识生物学及其发展历程。生物学家进行各种科学活动自然科学活动包括以下几方面:研究探究主题一为了编好《本草纲目》,自1565年开始,历尽艰辛,先后到武当山、庐山、茅山等地收集药物标本和处方,并拜渔人、樵夫、农民、车夫、药工、捕蛇者为师,又参考历代有关医药方面的书籍,终于完成192万字的巨著《本草纲目》。李时珍袁隆平生物科技工作者尔
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