4.3 光的折射（第1课时）（课件）八年级物理上册（沪科版（五四学制）2024).pptx

沪科版（五·四学制）八年级上册第4章光现象4.3光的折射（第1课时）

壮观震撼的“海市蜃楼”一闪一闪亮晶晶你知道这些美丽的景象是怎样来的吗？情景引入

如图4-3-1所示，将筷子斜插入盛有水的?碗中。从碗的正上方看，整根筷子似乎是笔直?的。而从侧上方看，筷子看起来向上弯折了，为什么会出现这种现象?

0102030405CONTENTS生活中光的折射现象初识光的折射探究光的折射特点探究不同介质对光的折射本领

PARTONE初识光的折射

我们知道，光在同种均匀介质中是沿直线传播的。自然界中的光不总在一种介质中传播，当光从一种介质射向另一种介质时，一部分光返回原介质中，发生光的反射现象。还有一部分光会进入另一种介质。我们通过实验来观察进入另一种介质的那一部分光的传播路径。

1.如图4-3-2所示，玻璃容器中盛有浓盐水，水面上方有烟雾。一束激光从空气斜射向水面，分别从侧面和上方观察激光的传播情况。实验表明，光从空气斜射入浓盐水，光的传播方向发生变化。光从一种介质斜射入另一种介质时传播方向发生偏折的现象，叫做光的折射?。光垂直射入水中2.使光束垂直于水面射入，观察光的传播方向；改变光的入射方向，观察光的传播方向怎样变化。

实验中发现，从上方竖直向下看，反射光线?恰好遮住水中的折射光线，说明折射光线、反射光线和法线在同一平面内。我们可以将光的折射现象用图4-3-3所示的平面图表示。光线AO表示入射光线，光线OC表示折射光线，O为入射点?。NN′为过入射点O且垂直于分界面的法线，?入射光线与法线的夹角θ?叫做入射角，折射光线与法线的夹角θ?叫做折射角。

PARTTWO探究光的折射特点

光在折射时遵循什么规律？（1）折射光线和入射光线和法线在同一平面内；（2）折射光线和入射光线分别位于法线两侧；（3）入射角增大（或减小），折射角也随之增大（或减小）。?提出问题猜想与假设回忆：光的反射定律是什么？类比光的反射定律，并结合刚刚所学—初识光的折射，对光的折射特点进行猜想与假设。

图?（a）?探究光的折射特点1.?①实验装置如图?（a）所示。向水槽中注水，使水面恰好通过背景屏的圆心?O。②将一束光从空气经圆心?O射入水中，?观察背景屏上显示的光路。折射光线、入?射光线和法线是否在同一平面内？结论：当光从一种介质斜射入另一种介质时（光从空气斜射入水中），折射光线和入射光线和法线在同一平面内；折射光线和入射光线分别位于法线两侧。实验

③从垂直入射开始，逐次增大入射角，折射角如何变化？多次测量入射角和对应的折射角，将数据记录在下表中。实验序号入射角α/°折射角γ/°123…结论：当光从一种介质斜射入另一种介质时（光从空气斜射入水中），入射角增大（或减小），折射角也随之增大（或减小）。

④使一束光从水中经圆心?O射入空气，?逐次改变入射角，比较折射角和入射角的大小。实验序号入射角α/°折射角γ/°123…结论：当光从一种介质斜射入另一种介质时（光从水中斜射入空气），入射角增大（或减小），折射角也随之增大（或减小）仍然成立。

玻璃空气射入的光线与射出的光线不在同一直线上，但两条光线平行。?光射入玻璃砖2.?如图所示，假设一束光从空气射入玻璃砖，再从它的另一侧射出。光在经过两个界面时分别向哪个方向偏折？

议一议综合光从空气斜射入水中，光从水斜射入空气中的入射角，折射角的大小关系；光从空气斜射入玻璃砖中的光路图；你能发现入射角与折射角的大小关系吗？实验发现，当光从空气斜射入水（或玻璃）中时，折射光线偏向法线方向，即折射角小于入射角；当光从水（或玻璃）斜射入空气中时，折射光线偏离法线方向，即折射角大于入射角。

当光从空气斜射入水或其他透明介质中时，①折射光线向法线偏折；②折射角小于入射角；③折射光线、入射光线和法线在同一平面内；④折射光线和入射光线分别位于法线两侧；⑤入射角增大（或减?小）时，折射角也随之增大（或减小）；⑥不同介质对光的折射本领是不同的。人们由大量实验归纳出光的折射特点：

探究：光的折射的可逆性光反射时的光路是可逆的，光的折射时光路也是可逆的吗？如图：让光从空气斜射半圆形玻璃砖，同时逆着折射光射入另一束光，观察光在空气中的传播途径。现象：如果让光逆着折射光线的方向射到界面，那么，它被折射后就会逆着原来的入射光的方向射出。结论：在光的折射现象中，光路也是可逆的。光的折射的可逆性

(1)折射光线、入射光线和法线在同一平面内。（三线