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学前儿童学习品质培养家庭与社会合作的强化

目录TOC\o1-4\z\u

一、声明 2

二、家庭与社会合作的强化 3

三、学前儿童学习品质的评价标准与方法 7

四、学前儿童学习品质培养面临的主要问题 13

五、学前儿童学习品质的特点 17

六、学前儿童学习品质培养的基本原则 22

七、结语 28

声明

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学前儿童的学习品质是其未来学业和社会适应能力的重要基础。在学前阶段，儿童的学习品