4.1被动运输第1课时课件高一上学期生物人教版必修1_1.pptx

第1节被动运输;思考：为什么细胞膜具有选择透过性？

细胞膜怎样控制物质输入和输出？;分子在不停地运动;半透膜;;;一段时间;30%蔗糖溶液

玻璃纸

30%蔗糖溶液;;;提醒①渗透≠扩散：渗透作用必须通过半透膜，扩散则不一定需要；扩散适用于各种物质，渗透仅指溶剂分子。渗透是一种特殊的扩散。

②渗透平衡≠两侧溶液浓度相等：渗透平衡时半透膜两侧液面仍存在液面高度差，则半透膜两侧溶液就存在浓度差，且液面高的一侧溶液浓度高。;1、右图所示是渗透装置示意图,关于在长颈漏斗管内液面上升过程中的有关叙述,正确的是();（2）溶质能通过半透膜的渗透装置;（2）溶质能通过半透膜的渗透装置;（3）溶液的体积变化;

;右侧液面升高;A、B两侧同时加等量蔗糖酶;;练习;4．(2023·广东六校联考)某兴趣小组用图甲研究渗透作用，a和b均为蔗糖溶液，c允许单糖通过。图乙为实验结果。下列说法正确的是()

A．烧杯中蔗糖溶液浓度大于漏

斗中蔗糖溶液浓度

B．若t2时刻烧杯中加入蔗糖酶，

则Δh最终将变小

C．t2时刻半透膜两侧蔗糖溶液浓度相同

D．若t2时刻漏斗中加入蔗糖酶，则Δh将先变大后变小;外界溶液;;Q1.红细胞内的血红蛋白相当于“问题探讨”装置中的什么物质？;将人类的红血球置于不同浓度蔗糖液中，浸泡半小时之后的结果如图。依照血球外形的变化判断蔗糖液的浓度，由高到低排列，正确的是（）

A．甲＞乙＞丙＞丁B．丁＞甲＞乙＞丙

C．丙＞丁＞甲＞乙D．丙＞乙＞丁＞甲;;;;实验----探究植物细胞的吸水和失水;进行实验，记录结果;2.外界溶液的选择;实验结果：;;练习;Q1:植物细胞会由于过多吸水而涨破吗？;Q5、某些物质KNO3溶液可以进入到细胞内，将植物细胞放入这类物质的溶液中，质壁分离情况与本实验是否完全相同？为什么？;;3.用浓度为2mol·L-1乙二醇溶液和2mol·L-1蔗糖溶液分别浸泡某种植物细胞,观察细胞的质壁分离现象,得到其原生质体(去除细胞壁的植物细胞)体积变化如下图所示。回答问题

(1)原生质体体积A→B段的变化说明：在该段时

间内水从原生质体，细胞液的浓度。

(2)在1min后，处于2mol·L-1蔗糖溶液中细胞的

细胞液的浓度将，此时，在

细胞壁与原生质层之间充满了。要使该

细胞快速复原，应将其置于中。;2、质壁分离结束时，水分子进出细胞数量相等

此时达到渗透平衡，细胞液浓度外界溶液浓度;?;C.比较不同植物细胞的细胞液浓度大小;【典例】下图表示以洋葱表皮为材料及清水、0.3g/mL蔗糖溶液、0.5g/mL蔗糖溶液、0.3g/mL尿素溶液进行相关实验（时间1表示开始用四种溶液分别处理洋葱表皮；时间2表示开始用清

水处理洋葱表皮），测得该细胞原生质体体积

变化，图中代表尿素溶液处理结果的是（）

A.aB.bC.cD.d;1.判断成熟植物细胞的死活;3.比较不同植物细胞的细胞液浓度;对农作物施肥过多，会造成“烧苗”现象。;在萎靡的青菜上洒水，使其坚挺;生活中杀菌、防腐、腌制食品;渗透作用