人教版七年级上册（2024）2.2.2 脊椎动物 鱼(共43张PPT).pptxVIP

2.3.1生物的分类

去参观动物园，发现动物园里动物场馆的分布并不是随意安排的，原来是将同一类的动物放在一起。那么，应该怎样给生物进行分类呢？

生物200多万种动物150多万种植物40多万种每个物种发挥独特作用我们为什么要学习鉴别生物和对生物进行分类？认识、鉴别生物，了解生物之间的亲缘关系，必须对生物进行分类，学习分类知识，可以别生物，了解不同生物在生物圈中的地位，更好地保护物种的多样性。

在日常生活中，人们为了方便，常根据事物既有差异性，又有相似性的特性，把事物分门别类地整理，这个过程叫做分类。分类分类在生活中的应用分类，它使事物高度有序化，从而极大地提高了我们的认识效率和工作效率。

生物分类是研究生物的一种基本方法，主要是根据生物在形态结构，生理功能及生活习性等方面的相似程度，把生物划分为不同类别。分类技巧看上去相似的生物，要侧重比较它们的不同之处，看上去差别明显的生物，要侧重寻找它们的相同点。

仔细观察图中生物，找出各种生物的主要特征，指出它们的相同点和不同点。松蕨蝗鲫虎桃海带鸽蚯蚓

桃、蕨、松、海带根据各种生物的主要特征，按照下面表格的提示，把这些生物分开。鸽、虎、蚯蚓、蝗、鲫桃、松蕨、海带鸽、虎、鲫蚯蚓、蝗桃松海带蕨鲫鸽、虎鸽虎蝗蚯蚓能自由运动有种子无种子有脊椎无脊椎不能自由运动有果皮无果皮水中陆地有附肢无附肢水中陆地桃、鸽、蕨、虎、蚯蚓、松、海带、蝗、鲫会飞不会飞

肾蕨、海带银杏、人参、玉米海带肾蕨人参、玉米银杏人参玉米有种子生活在水中生活在陆地有果皮无果皮无种子胚有两片子叶胚有一片子叶银杏、肾蕨、人参、玉米、海带方法一尝试将下面的五种生物进行分类

银杏、人参肾蕨、玉米、海带人参银杏玉米、海带肾蕨玉米海带常见植物被子植物裸子植物可食用不可食用珍稀植物粮食作物食用藻类银杏、肾蕨、人参、玉米、海带方法二尝试将下面的五种生物进行分类

确定分类目的和分类对象根据其中某一性状不同，把生物分成两大类每一大类中，再根据生物的另一种性状的不同，把生物分成两类依次类推，逐级分类，直至将生物全部分开尝试总结生物的分类方法

生物学分类多以生物的形态结构，生理功能或生活习性上的特点，以及生物之间的亲缘关系，进化关系为依据来进行分类生产实践分类根据生物的经济价值进行分类生物作物家禽家畜宠物脊椎动物无脊椎动物鱼类两栖类爬行类鸟类哺乳类动物原生动物腔肠动物扁形动物线形动物环节动物软体动物节肢动物

生物的分类方法尝试对生物分类主要根据生物之间的相似程度生物的分类实际上就是将生物物种归类生物分类的依据一般把生物的生活习性形态结构、生理特性等作为依据

以下生物的形态、生活习性及它们的经济价值、生物学价值，并回答相应的问题大熊猫、东北虎、猪、小麦、海带、扬子鳄、银杉、鲤鱼1.根据生活环境划分，和大熊猫、银杉同为陆生的生物有_____________________。2.与猪和小麦经济价值相同的生物是______________。3.从生物学价值的角度来看和大熊猫能划分为一类的有_______________________。4.从生物的进化和亲缘关系考虑，和大熊猫亲缘关系最近的生物是________和______两种动物。鲤鱼、海带东北虎猪银杉、东北虎、扬子鳄东北虎、猪、小麦

1.对于生物分类，以下叙述哪一个是正确的?（）A.生物分类对于研究生物的亲缘关系和生物进化有帮助B.生物分类完全根据生物外形来划分C.我们可以根据自己的喜好自行分类D.生物分类中所有的生物都处于同一个等级上2.为什么真菌不属于植物?（）A.因为真菌没有细胞壁B.因为真菌没有叶绿素C.因为真菌没有细胞核D.因为真菌没有液泡AB

3.小刚同学将六种动物根据某一标准进行分类，你认为他分类的依据是（）类群I蝴蝶???河蚌???蚯蚓类群II鲫鱼???蜥蜴???金丝猴A.生活环境的不同???B.体温是否恒定???C.生殖方式的不同???D.脊柱的有无4.下列表格中表示的是小明对7种动物进行的简单分类，他的分类依据是（）类别1燕子、青蛙、野兔、鱼类别2蜜蜂、蚯蚓、蜘蛛A.水生还是陆生B.有无脊椎??C.体温是否恒定D.是胎生还是卵生AB

1.对下列动物进行分类燕子青蛙野兔鱼蜜蜂蚯蚓蜘蛛2.完成P119当堂练。3.注意观察动物园、植物园、图书馆、中药房、超市中的分类方法，你认为有什么需要改进的地方？4.运用你掌握的分类方法，整理自己的衣柜、书架、旅行袋、书包等。