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标题源
美育浸润背景下,中小学美育课程体系的构建与创新
目录TOC\o1-4\z\u
一、前言概述 3
二、美育课程的设置与内容 4
三、学生对美育的认知与参与度 9
四、体验式与情境化美育教育 13
五、以项目化学习推动美育浸润 19
六、加强学校与家庭的美育合作 23
七、加强学校与家庭的美育合作 28
八、增强课程内容的多样性与包容性 32
九、美育教师队伍建设 38
十、以项目化学习推动美育浸润 43
十一、跨学科合作的美育教育模式 47
十二、体验式与情境化美育教育 52
十三、促进社会与学校的美育互动 57
十四
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