识字7《小书包》(学习任务单)一年级语文上册 高效课堂(统编版.2024秋).docx

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识字7小书包学习任务单

学习任务一:猜猜谜语,导入新课

1.猜谜语,画一画

带子长长身体方,

书本文具里面装。

它是我的好朋友,

天天陪我把学上。

谜底:()

说一说,你的书包中有什么?

学习任务二:关注词语认读识字

1.借助拼音认读生字。

xiàngpíchǐzizuòyèběn

橡皮尺子作业本

bǐdàiqiānbǐzhuànbǐdāo

笔袋铅笔转笔刀

学习任务三:认新偏旁学习书写

1.认识新偏旁

(1)“包”是结构,外边的部分叫。“勹”两笔写成,第二笔是横折钩。

带这个偏旁的字还有“”等。

(2)“笔”是结构,上边的部分叫。“?”做偏旁,竖和竖勾变成点,两撇平行。带这个偏旁的字还有“”等。

(3)“作”是结构,左边的部分叫。“亻”上是短撇,下是短竖,竖的上端落笔位置在撇的中间。带“亻”的字大多数与人有关,如“”等。

2.学写生字。

观察汉字在田字格里的位置,然后认真地书写生字,每个生字写五遍。

少不刀本尺

学习任务四:朗读儿歌理解文意

1.说一说,小书包里的文具都有什么作用?

2.想一想,我们应当怎样对待小书包里的文具?

参考答案:

学习任务一

书包

学习任务三

半包围包字头勺、句

上下竹字头笑、竿

左右单人旁你、他

学习任务四

1.小书包里的文具都有什么作用?

答:橡皮可以擦去写错的字;尺子可以测量物体的长度,也可以用来画线;笔袋可以装文具;

铅笔可以写字、画画;转笔刀可以削铅笔。

2.我们应当怎样对待小书包里的文具?

答:这些文具是我们学习的好伙伴,我们要整理和爱惜它们。

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