2025年中考语文总复习第三部分名著阅读《经典常谈》选择性阅读.pptx

七、《经典常谈》选择性阅读;◎作品解读;写作特色;◎内容梗概图;◎教材专题探究;秦以前;秦以后;《周易》第二;《尚书》第三;《诗经》第四;发展历程;“三礼”第五;经典;“春秋三传”第六;“春秋三传”;“四书”第七;与科举

的关联;《战国策》第八;《史记》《汉书》第九;《汉书》;【微勾连】《史记》《汉书》异同比较

不同点：①《史记》是通史，叙事自黄帝以来到汉武帝的时候，首尾三千多年；《汉书》是断代史，从高祖到王莽，只二百三十年。②二书散整不同，质文各异。《史记》用的是散行文字；《汉书》文字趋向骈体，宏丽精整，多用排偶，句子也长了(受辞赋的影响)。③《史记》“文直而事核”(简省而明确)，汉书“文赡而事详”(详细充实)。④司马迁感慨多，微情妙旨，时在文字蹊径之外；《汉书》却一览之余，情词俱尽。⑤就史论史，班固也许比较客观、合体。

相同???：①都是纪传体史书。②所采者博，所择者精。③组织宏大，描写曲达。;诸子第十;诸子百家;思想统一;屈原及

其作品 ;辞赋的

诞生与

发展;诗第十二;南北朝 ;唐代 ;宋代;文第十三;发展历程;发展历程;发展历程;专题二：读经典的意义

1．了解古代社会状况：古代典籍中记载着我国文明的发展轨迹，通过阅读古代典籍，我们可以走近千年文明，了解我国古代社会现实。

2．充实精神内涵：通过阅读古代典籍，我们可以汲取先贤的智慧，丰富自己的精神世界。;3．学习语文相关知识：古代典籍中包含了数千年的知识汇总，运用了多种写作手法，体现了语言艺术之美。例如，通过《说文解字》可知造字之经过，通过《诗经》可知诗歌艺术之美。

4．提升个人修养：古代典籍中记载了许多先贤的言论，从学习、交往、心志等多方面进行了阐述，阅读古代典籍，我们可以用先人之美德指导自身之修养。;1．请完成名著《经典常谈》选择性阅读推荐卡。;2.语文老师在班级组织阅读《经典常谈》，下面是小组阅读成果分享现场，请你完成填空。

小广同学：我阅读了《〈诗经〉第四》，知道了诗的源头是①____。

小西同学：我重点阅读了《辞赋第十一》，知道了《楚辞》中的各篇都是②____放逐时所作的。

语文老师：作者③______写这部书，就是希望我们“把它当成一只船，航到经典的海里去”。