小标题作文部分知识点及例文.docx

一,小标题是什么

小标题就是将若干个围绕中心选用的,典型的,能显示作者独特视角及立意的材料，分别统领在几个标题下，有机组接成篇的结构方法。小标题必需居中，运用小标题，便于将众多的材料分门别类地组织，从多个方面或多个角度来展示材料,表达主题，使行文条理清晰。

二,怎样拟制好各个部分的标题

（一）,运用小标题的几个要求

1,数量要求：作为考场作文，小标题不能超过4个，就在2,3,4这几个层次内选择。

2,表达要求：一要围绕作文题,围绕文章的中心愿思去拟制，形成一种“众星捧月”的格局；二要留意语言表达的精练,严密,生动，既要有高度的概括力，又要前后照应,彼此协调，既要符合文章详细内容，又要保持文体色调。

3,排列要求：排列必需有序，或并列，或先后，或主次，或层进。几个小标题谁在前，谁在后，要仔细斟酌敲定。

,选择何种类型的小标题

从小标题在文章中的作用来看，可以分为如下几种：

1,序数式：这是最原始,最简单的,非语言的小标题，如文面上出现的一,二,三,四；A,B,C,D等。它们没有语言含义，其功能只能划段切块。

2,内容式：这种小标题用概括的语言点示了本段的内容，便于读者跳读。如说明文《珍宝》的三个小标题：自然珍宝的形成，人工养殖珍宝，珍宝的用途。它们之间表现出一种逻辑依次。

3,主题式：小标题概括了段的内容，且抽象出了段所表达的中心。如习作《人间自有真情在》用了“浓浓的亲情”,“醇醇的友情”,“深深的师情”,“暖暖的人间情”四个小标题。这四个小标题不仅表现出了全文写作的线索——“感情”，而且突现了全文的主题——记叙“情”，歌颂“情”，赞美“情”。

4,情节式读者能够从小标题上窥见故事的主要情节。如习作《新交》写了小作者交挚友的经过。作文中的小标题是：“初交”,“考验”,“冲突”,“挚友”，明显地突现了故事的情节。

5,镜头式它奇妙撷取生活中的小镜头，设置出一种能充当全文的结构线索。如有篇中考作文《复习生活剪影》拟制了这样的小标题：早晨的闹钟声——数学课上的鼾声——晚自习的笑声。

此外还有情景式,论点式,引用式,比方式,时间串联式,诗词串联式,空间排列式,阅读提要式等等。

特殊指出：文章加小标题，事实上是一种化整为零法。这么一分解，文章写起来更简单；写出来的文章，主旨更显明，层次更清晰。800字的文章，一般来说，加三个小标题为宜。因为再多，每一部分文字太少，相关意思也难以表达明白。小标题之间，可以是并列关系，也可以是承接关系，这须要依据所写文章的内容来确定。

三,例文展示

（一）,我是“调味品”

我是一个开朗活泼的小女孩，也是家庭生活中“甜酸苦辣”集于一身的“调味品”。

甜

我的嘴特殊甜。有客人来我家，我总是先亲切地招呼，然后又拿糖，又沏茶，还嘘寒问暖。客人总是乐得合不拢嘴，一个劲儿地夸我嘴真甜。

去秋天，我家掰完玉米，装好了袋，可就是找不到车子运，爸妈急得够呛。这时，我看到张大叔正在不远处装车。我灵机一动，走了过去，把手中的矿泉水递给大叔，亲热地说：“大叔，您真够辛苦的。您看，俺家玉米掰完了，正等车运呢。好大叔，您帮帮忙，给俺家运一趟吧。”这几句话真管用，张大叔不一会儿就把家用三轮车开到了我家的地头。爸爸妈妈都夸我这个甜嘴子会说话，能办事。

酸

我有时候说话爱用文言词语，爸爸常打趣说我吃了半瓶醋，妈妈则夸我说话幽默。前几天，妈妈不知为啥和爸爸怄气，我得想法儿调解一下。于是，我对妈妈说：“妈妈，您缄默寡言，和爸别别扭扭，真乃不智之举也。想当时，您患病住院，爸悉心护理，您说过，入院时，爸乃肥牛也，出院时，爸乃瘦猴也……”妈妈被我逗笑了：“你这酸丫头，躲远点儿。”

我这酸劲儿还真派用场，嘿，很快，爸爸妈妈和好了。

苦

一个十来岁的小女孩，用三轮车拉着两桶肥料往责任田里送。又恶心，又流汗，干这活儿苦不苦？这有啥方法，爸爸上班，妈妈浇麦，这活儿就得我干。钻进玉米地里掰玉米，玉米叶割得脸上,颈项上都是小血口子，汗水浸得火辣辣地疼；口干得冒烟儿，胳膊,手腕又酸又疼；脸像搽了黑油，脏兮兮的，这活儿苦不苦？当然苦！但为爸爸妈妈减轻负担，我情愿吃这个苦。