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重庆机电职业技术大学
《机械制图与CADI、II》
课程标准
课程编码：考核方式：。考试o考查
课程性质：⑥必修。选修。必选
课程类型：⑥专业基础课。专业核心课o通识课
课程实施方式：◎实一体o纯论O全实践
课程学时：总学时：120论：60实践：60
开设学期：1-2学分：7.5
开设单位：机械工程学院
适用范围：机械大类各专业
校内编审：机械基础教研室
校外编审：
教研室主任复核：
教学院长复核：
机械工程学院
2023年08月
目录
一、课程概述1
（一）课程制定依据1
（二）课程地与性质1
（三）课程基本理念1
（四）课程内容选取的依据2
二、课程目标3
（一）课程总目标3
（二）课程分目标3
三、课程内容标准4
（一）模块一：机械制图基础知识4
（二）模块二：投影基础知识5
（三）模块三：机件的表达6
（四）模块四：机械图样综合运用7
（五）模块五：计算机绘图8
四、教学实施建议9
（一）师资要求9
（二）教材及参考资料9
（三）教学环境9
（四）教学建议10
（五）教学评价11
（六）课程资源开发与利用12
五、其它说明12
一、课程概述
（一）课程制定依据
本标准根据《国家职业教育改革实施方案》中的“课程内容与职业标准对接、
教学过程与生产过程沟接”的要求、机械工程制图职业技能等级对应的工作领域、
工作任务及职业技能要求以及职业本科试点的内在要求而制定。该课程标准用于
指导《机械制图与CADI、II»的课程教学、课程考核、教学督导与课程建设等
工作。
（二）课程地与性质
本课程具有基础性、技术性和实用性的特点，是职业教育机械大类专业大一
新生最早学习的专业基础课，在专业育人体系中具有重要的基础性、先导性作用。
因此本课程的学习在我院人才培养体系中占有重要的一环，也是不可缺的一环。
本课程的主要教学任务是培养学生绘制、识读机械图样的能力、培养学生空间想
象能力、思维能力以及绘图的实际技能。并且通过后续课程的学习，能够在工作
岗上从事业务范围内的设计制图工作。
（三）课程基本理念
《机械制图与CADI、II》课程设计理念是以职业需求为导向，通过任务驱
动方式构建学生职业岗能力和职业素养。在教学过程中，充分挖掘课程思政元
素，努力实现职业技能和职业精神培养的高度融合；强调以学生为教学活动的主
体，教师通过任务布置、启发式教学、问题导向教学以及过程评价等方式贯穿教
学过程。
《机械制图与CADI、II》课程是一门既有理论又重实践的技术基础课，它
不同于几何学，因此学习过程中不能只满足于对基本理论的理解，一定要通过实
训才能熟练掌握作图的理论与技能。通过本课程的学习与实践，使学生掌握绘图、
看图的能力，以及零部件具体测绘的能力。
1、课程设计理念
（1）校企合作共同制定专业人才培养方案、课程体系，以教学计划和教学
大纲为依据，设计课程内容。
2（）教学过程的每个
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