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教师个人实习期的工作总结(通用7篇)

教师个人实习期的工作总结（篇1）

从20__年x月份至x月份经过学校组织的这次实习。让我第一次与幼儿亲密

接触，这次真枪实弹的练习，让我受益匪浅，让我逐渐爱上了幼儿教师这个光荣

的职业，同时也亲自尝到了在一线奋战的幼儿教师们的辛苦。一、实习目的

能了解幼儿园教育与教学工作的特点，巩固和加深所学的工作理论知识，培养

学生对幼儿进行教育、教学工作的初步本事，加深学生对专业的理解与热爱。

二、基本情景

1.实习的资料

观察幼儿园各年龄段教学班的半日教学活动资料，初步了解幼儿园的工作性质

与过程。观察幼儿园的环境布置与建设，了解幼儿园环境布置的特点及环境对幼

儿园教学的作用。

观摩幼儿教师是如何组织教学活动的，初步了解自我未来的主角与工作状况。

观察保育员是如何进行保教工作的，初步了解保教工作的重要性。

了解当今幼儿园对幼儿教师素质与本事的要求，明确自我的专业特点与努力的

方向。写出观察日记、见习报告、自我的感想和实习专题总结。

2.实习的收获

本次实习到达了实习目的，圆满、顺利地完成了实习的各项任务，使学生初步

了解了幼儿园的工作性质、特点与过程，也了解了自我未来的去向与专业定位。

学生能够遵守实习时间和实习纪律，在实习的过程中能够帮忙幼儿园做一些力所

能及的事情，如拖地、打扫卫生和环境布置等。观摩了幼儿园最好的、最具有超

前意识的活动课程教学，使学生对幼儿园的教学模式有了必须的感性认识。

每个实习学生都写出了见习报告和实习专题总结，都有不一样的体会与感想。

三、教学工作

因为我们所在的专业是数学教育，因而被分到大班担任班主任，指导教师x

教师，x左右言谈爽利，是个十分有经验的优秀教师，她在教学上给了我很大的

帮忙，帮我分析上课的每一个环节，她精益求精甚至每个细节都会给我更好的意

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见，如何更大程度的激发学生的思维，让他们更容易的发现教师的意图，理解新

的知识等等。

我是从第一周的星期五开始上课的，x教师说这是练习课，她不打算去听，只

是给个机会你去和学生接触，感受他们对知识的理解程度，为下周一的新教师上

课做准备。

上课，除了传授新知识，让学生学得更好，不应是一节课得全部。激发他们对

学习的热情和感受学习的欢乐，是更加重要的方面。

好动爱闹是幼儿的天性，集中教育活动时间不仅仅要有好的备课教案，更重要

的是懂得如何控制课堂纪律，否则就是含破喉咙也无济于事，所以能让小朋友在

上课时候安静的听讲，自我也会觉得很有成就感。第一个集中教育活动时，我既

兴奋又紧张，很累。之后的每个集中教育活动我都认真备课：熟悉教学资料、结

合幼儿年龄特点、精心准备各式各样的教具，尽我最大的努力去激发幼儿学习的

兴趣，帮忙幼儿理解记忆，让她们能欢乐的学习知识。当然，在教学活动中我也

穿插一些小游戏，以让到达幼儿在玩中学。

四、意见与提议

实习期间，我发现了自我的许许多多不足，主要归结为以下几点：

1.表达本事不强，综合概括本事仍欠缺。

2.语速、语调掌握还不够好，语言不够童化。

3.专业技能不扎实。

4.人际关系的处理有待提高。

5.与教师的交流显得有些少。

五、实习总结的体会与启发

本次认识实习到达了预先的实习目的，完成了实习任务，使学生对幼儿园和幼

儿有了一个感性认识，对专业教育的开展和使学生构成稳定的专业思想起到了应

有的作用。认识实习是学前教育专业一个不可缺少的实践教学环节，认真组织和

高度重视实践教学是高职教育教学的办学特色和需要。仅有抓好各教学阶段的实

习，才能提高高职学前教育专业学生的职业本事，才能为高职教育的进一步发展

起到应有的促进作用。

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实习让我第一次置身于社会活动中，与不一样的人打交道。和小朋友搞好关系，

让她们对你又爱又怕。所谓爱就是让小朋友都喜欢你，喜欢你组织的活动，怕呢，

就是让小朋友听你的要求，和你一齐活动。这次我也掌握了一些与幼儿相处的方

法，这也是一笔难得的财富。

实习让我的思想逐渐成熟，行为收敛了许多，在今后的日子里，我将会继续努

力，不断完善自我的不足，提高技能水平。这对我将来学习和就业有很大的启发

与帮忙。

教师个人实习期的工作总结（篇2）

冬去春来，时光荏苒，转眼间，我们的实习生活接近尾声了。在这里走过了一

段心路历程。