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第四节
同学喜欢我四年级心理
喜欢学同我四年级心理健康
1提问一:你和班上的同学会在一起玩吗?你们相处怎么样?提问二:你有没有好朋友?有几个?你和他们相处得怎么样?
PART01友情密码
1①想认识你②想要认识你成为朋友③想和你成为好朋友指令1
1①握手②击掌指令2
1小结与别人交往时,我们有一个共同的倾向——我们希望能有朋友,能够得到别人的接纳,喜欢这种感受是舒服的,我们的心情是也愉悦的。但是在和人交往时,别人不会无缘无故地喜欢我们,是有前提的。
PART02情境帮帮团
1角色表演
1态度诚恳尊重关爱
PART03故事分享
在世界各地,每一天,每个人都随身携带一个隐形水桶。你看不见它,但它就在那儿。你有一个水桶,你家里的每一个成员都有一个水桶。人人都有一个隐形的水桶,也就是一个水桶。隐形水桶只有一个用处,就是用来装你对自己的好想法和愉快的感觉。当水桶空空的,你感到狐独和难过,当水桶满满的,你感到幸福和快乐。其他人也和你一样,当你表达对别人关爱,当你说了温暖的话,当你做了友善的事,当你给别人一个微笑时,你就会装满一个水桶,你就是加水人。当你取笑别人时,当你对别人说了难听的话,当你做了不好的事,当你忽视别人时,你就是在把水桶舀空,你就是舀水人!每一天,我们所做的和我们听说的,不是装满别人的水桶,就是在舀空别人的水桶。帮助别人快乐,自己也会快乐!
PART04快乐分享
PART05夸夸自己
【提示】(1)我会主动邀请别人和我一起玩。(2)我唱歌很不错,很有韵味的。(3)我会站在别人的角度想问题。(4)我说话很得体、有礼貌。(5)我很爱笑(自信、谦虚、细心)......
尝试再交一个朋友
聆谢感听四年级心理健康
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