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家庭家风家教的心得体会
家庭家风家教的心得体会范文(精选14篇)
当我们对人生或者事物有了新的思考时,可以将其记录在心得体
会中,这样能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。那么如何写心得
体会才能更有感染力呢?以下是小编为大家收集的家庭家风家教的心
得体会范文,希望对大家有所帮助。
家庭家风家教的心得体会篇1
说起家风,给我印象最深的就是生活靠自己。这感受的由来还要
从父辈们的事情说起。
我爸爸兄弟三个。由于家庭贫穷,我爸老大,必须回农村老家照
顾弟弟们上学,放弃了在南海舰队留员(当年全军只有一个名额)。
我的叔叔们比较争气,都考学出去了,大叔在潍坊电厂,小叔在河口
区政府。叔叔们参加工作后,条件都逐渐的好了起来,可是家里从来
不给他们添麻烦,要求不做违背原则上的事情,家风就在这样的环境
下形成了。
小时候,家里种苹果园,叔叔想通过单位给帮忙处理一些苹果,
爸爸每次都是拒绝了。因为他的原则是——违背原则的事不要做,挣
钱要赚踏实钱。
后来,我和我哥逐渐长大,一直没有享受到有关系的好处。我
大叔当时在潍坊电厂电校当校长,上完电校即可安排在电厂上班。能
有到电厂上班的机会在那时别人都很羡慕,说我家以后孩子上班没有
问题了,但是我爸不让我们去,说别人谁去不管,你们就是不能去,
要好好的学习,靠自己的努力去生活。
在此后的几年里,我度过了艰难的求学之路。参加工作以后,我
起初也想通过长辈的关系,能够给找个好点的工作,但是被叔叔拒绝
了,自己出去闯荡吧,不然早晚就吃亏的。
当时我还非常的生气,很羡慕别人的亲戚朋友给找的捷径,感
觉比别人高人一头样子,特别是在我们村里也有个在电厂上班的同姓
叔叔,给老家兄弟们又是找工作,又是帮忙做生意什么的。就在前年
的时候,那个同姓的叔(正处级干部)被检察院带走了。这时才深刻
的体会到,父辈们坚持不照顾、不走捷径,而是给予最大的支持和帮
助,方乃顺利走好人生之路。
家庭家风家教的心得体会篇2
家风,是一个家庭的主旋律,社会学家将其称为“家庭文化”,
心理学家则称之为“精神风貌”,其内容是指一个家庭的所有成员共
有的生活习惯、思维方式及言行表现的总和,也是家庭成员品格、文
化素养、道德情操、人际关系的具体体现。
好的家风就是一所学校。因为家风虽是无形的、潜在的,但对孩
子的影响却是巨大的,它对孩子的成长既是一种耳濡目染、潜移默化
的教育,又是孩子行为规范的“调节器”,更是陶冶孩子道德情操的
天然“熔炉。”好的家风和不好的家风都会影响到后代。家风好,则
人心正,父母慈,儿女孝,婆媳睦,妯娌和,子孙贤;家风不好,则
父母恶,子不肖,孽孙生。美国的爱德华和珠克两个家庭,家风传至
八代。爱德华是博学多才的哲学家,勤奋好学,为人严谨,为子女树
立了良好的风范。他的子孙中有13位当过大学校长,100多位教授,
80多位文学家,60多位是医生,还有1人当过副总统,1人当过大
使,20多人当过议员。而珠克是远近闻名的酒鬼和赌徒,毕生玩世不
恭,浑浑噩噩,无所事事。他的子孙有300多人当过乞丐和流浪者,
400多人酗酒致残或夭亡,60多人犯过诈骗和盗窃罪,7个人是杀人
犯,总之没有一个是有出息的。两个家庭的家风在潜移默化中影响着
后代,父传子,子传孙,子子孙孙世世代代相濡染,相延续,在社会
的大舞台上向两极发展着。所以说,家风的好坏直接决定着子女的成
才与否,而且不仅是一代。
家风通过日常生活影响孩子的心灵,塑造孩子的人格,是一种无
言的教育、无字的典籍、无声的力量,是最基本、最直接、最经常的
教育。因此,家长首要的任务就是要形成一种有利于孩子成长的良好
家风。
首先要言教。古人云:养不教,父之过。鲁迅先生也曾说过:
“父母对于子女,应该健全地产生,尽力地教育,完全地解放。”翻
开历史,在我国不知有多少脍炙人口、生动感人的名人家规、家训,
感召来者,滋养后人,如周公的“一沐三捉发,一饭三吐哺”;孔子
的“不学礼,无以立”;诸葛亮的“淡泊以明志,宁静以致远”;朱
伯庐的“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰”;以
及周总理的10条家规等均是。
其次是身教。即自己以身作则,作出表率。把孩子培养成人格健
全、对社会有益的有用之才,这是家长最重要的责任。古人云:父母
亦师;身教重于言教。家长的言行举止、生活习惯等都潜移默化地影
响着子女的世界观、人生观、价值观的形成,
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