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2024年班主任教学工作总结范例

很幸运的成为了学长班主任，时间不知不觉已经过去，在这期

间，我和他们一走过，有苦有乐，有酸有甜，对我来说，这是一种成

长，是一种进步。

学长班主任是一个特殊的职位，因为我们和新生一样都是学生，

我们是学校、铺导员与学生之间的纽带和桥梁。做为一个高年级学

生，在学校生活了也有一段时间了，对于学校的管理制度，生活环境

都比较了解。同时，我们自己也经历过大一，对于新生的心理可能会

比较了解，这也是由我们学生当班主任的一个重要因素之一。此刻回

想，报名时的激情依然可感;招聘时的竞争沥沥在目;当时构想的班级

建设，当时向老师向自己许下和诺言也都能清晰的呈现在眼前。

军训结束，就意味着他们的学习将要进入轨道了。一个好的班

级，必定有一个好的班委。在军训结束后，我组织召开了班会。本着

公平公正的原则和自己在近期对同学的考察，选出了一批负责任、有

激情的班委，后期的工作我绝大多数都交给了他们自己，因为班委是

从他们自己里选出来的新的团队，应该锻炼他们管理这个班级的能

力，不可能次次帮他们，我有自己的学业与其他的一些工作，有一句

话说“授人鱼不如授人以渔”，让班委自己来碰撞、解决问题。不过

这也不是说我就任着他们不管了，每天都跟着一起上早晚自习，和他

们共同学习，有什么学习上的问题随时可以问我，在我能力范围内我

会很乐意帮助他们解决。我会给他们足够的空间自己去组织活动，在

必要的时候给点建议，因为我觉得只有放手让他们去做，才能发掘他

们的潜力，培养他们的能力。

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在班级建设方面，我非常重视学生的思想教育工作。我主要从两

方面入手，一是重视班会，开好班会;一是重视与学生的思想交流，多

与学生谈心。重视班会，开好班会，为的是在班中形成正确的舆论导

向，形成良好的班风学风，为学生提供一个良好的大环境，重视的是

学生的共性，定期了解学生的思想动态。在开学以来，我们班积极开

展了许多有益于学生身心健康发展的活动，让他们在轻松愉悦的环境

中明事理、长见识。班会不必很长，开短小精悍的班会也能取得良好

的效果。不必长篇大论，要及时发现不良思想的苗头，一针见血地指

出来，对事不对人，进行警示性的引导教育，往往能把一些影响团

风，班风、学风的不良思想消灭在萌芽阶段。

在课余时间我和他们就像朋友一样，随时都可以找我聊天，通过

与学生聊天谈心，我基本上能了解他们心里的想法，个人存在的问

题，对于那些不太开朗的学生我会主动找他们谈心，叫他们在大学的

处事方法，给他们自信。向朋友一样和他们相处，这样才不会给人严

肃的感觉，学生自然而然会和我比较亲近，心里有什么想法也会很乐

意与我诉说。

在与他们交流的过程中，我们彼此之间也在相互学习，相互帮

助。在他们身上，我会发现自身存在很多不足的地方。为了起到模范

带头作用，我会尽力地把自己不足的地方进行改正。无论在学习或者

生活上，我都会根据自身的经历为他们提供指导和帮助，因为我在做

的就是如何把这个班带好。结合自己的经验，告诉他们如何在大学里

更好的生活，更好的学习。

在这个一学年的时光里，每天过得都是那么的充实。

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转眼又过了一个月，这个月比上个月来说我对教学工作又有了新

的认识。这个月我们都在进步，我在进步，学生也在进步，其他班级

更在进步，虽然很缓慢，但是我们班也渐渐的形成了自己的风格，学

生也适应了我的步调。反思这个月的教学情况，做如下总结：

第一，在班级管理方面，我发现学生有很大的进步，尤其是四位

班委，现在都知道了自己的职责，认真做好自己的工作。每天进入教

室之后会自觉组织学生打扫卫生，这个月我们班得到了开学以来的第

一个流动红旗，这些都是全班同学一起努力的结果。两个班长和体育

委员一块管理班级的纪律和排队跑操秩序，我课间操时间进入教室时

学生都已经排好队，等着出发。现在中午吃饭时，不用再等着我去教

室让他们排队，他们会自己把门锁好，把队排好一块去餐厅吃饭。另

外还有一点就是有了集体荣誉感，如果有同学因为迟到扣了班级量化

分，学生会题型他下次不要迟到，共同为我们的班级努力。学生在一

点点的进步，我们的班集体也在形成自己的制度和文化，虽然还有很

多的不足，但是孩子们都在尽自己的力量。