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第二节
快乐相处六年级心理
课前游戏——游戏规则请五个男生五个女生站在教室前面。老师说“俩人组团”,迅速俩人手拉手组“团”;老师说“三人组团”,迅速三人手拉手组“团”。依次类推……听到口令必须手拉手,没人拉手的出局,发现一人没拉手,全组“出局”。
快乐游戏,大胆分享
回忆快乐童年
为什么小的时候我们男女生玩得很自然,但是到了现在我们却很不自然,你知道原因吗?
在你的心里肯定有人值得你欣赏,她具有什么优秀品质让你欣赏她呢?
大扫除、运动会,你如何分配?学会合作
正因为男孩女孩有不同的特点,所以我们在学习生活中要学会合作,根据不同的特点取长补短,效果会更好。
1.女生很小气,一点小事就斤斤计较2.女生很凶,对我们大呼小叫3.她们总是哭着向老师告状,我们不过开了个小玩笑而已。4.当我们犯错时,老师对男生的批评要比对女生的严厉一些。理解、包容男生烦恼
1.男生很烦,总捣乱,无缘无故惹我们2.我们对他们的提醒,他们全当耳边风,不把我们女生放在眼里。3.男生爱自以为是,好逞强,爱吹牛4.我都这么大了,如果让其他人知道我和男生来往,别人会怎么想。理解、包容女生烦恼
我和大利住在一个小区。我们每天一起上学,一起回家。他数学和英语学得好,我爱读书、爱写作,我们经常一起讨论,互相帮助。最近,有些同学总说一些闲言闲语,这不,大力慢慢疏远我了,我们好长时间不一起走了……我该怎么办?回归生活,谈感受
【男生】男生是大树【男生】男生爱在绿茵场上飞奔坚定中充满睿智【女生】女生爱在阳光下嬉戏【女生】女生是小花【男生】男生会自我鼓励温柔中蕴藏坚韧【女生】女生会欣赏别人【男生】我们骄傲【男生】我们骄傲我们是男生我们是男生【女生】我们骄傲【女生】我们骄傲我们是女生我们是女生【男女生】有花有树的大自然生机勃勃有男生女生的班集体和谐幸福【老师】我骄傲,我是你们的老师我们的大家庭里有男生,也有女生。
感谢各位专家批评指正THANKYOUFORWATCHING
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