1年级美术教案《江西美术出版社小学美术一年级下册 第13课 压压印印.pdfVIP

教案编写要求

编写教案是教学工作的重要环节。教案是任课教师实施教学活动的具体方

案，是教师上课的依据。为保障教育教学质量，提高课堂教学效果，教案编写

要规范。严禁无教案上课。

编写教案要求与方法：

一、首页填写：

教材版本栏填写授课所属教材的版本，如人教版、北师大版；

学段栏填写本次讲授课的学段；

学科栏填写本次上课所属学科，如语文、数学等；

章节栏填写讲授内容所属章节；

课题名栏填写讲授课程的课程名称；

课时栏填写使用本教案的课时数；

执教教师单位栏填写授课教师工作单位；

教师姓名栏填写本次上课教师姓名；

教学目标：根据大纲要求，明确本堂课的知识目标、能力目标、思想教

育目标；

教学重点：根据大纲、教材、学生实际确定；

教学难点：根据大纲、教材、学生实际确定；

教具：填写本次课所需的教具；

时间安排：填写本次课的主要程序及每一程序的时间安排；

课后小节：写讲课后的心得、体会、经验、教训等。

二、教案内容编制（教学内容及过程）：

能体现课堂教学程序、内容和步骤，并要有适当的练习设计、学法指导等。

大致包括：

教学方法：遵循教学原则，灵活选用。如项目任务法、头脑风暴法、启发

式、讲授法、讲解法、谈话法、归纳法、图示法、演练法、演示法、综合法、

讲练结合、比较法等；

组织教学：学生出勤、课堂纪律、分组等的组织；

复习题问：要符合知识严密的逻辑系统和遵循学生学习知识循序渐进的原

则；

导入新课：要衔接紧密，过渡自然。所用方法能力切合新课内容并能激发

学生的兴趣；

讲授新课：落实教学方法、教学目的和教学要求；设计教学过程，体现教

学中的师生互动与交流。比如重点反映问题的设计、分组情况、教具与课件的

演示及对学生可能反馈所要采用的措施等细节；

课堂练习：根据教学情况，有针对性地进行随堂练习设计，要有设计内容；

课堂小节：语言要精炼，对本堂课的教学能起到画龙点睛的作用。

作业布置：能使学生对所学知识进行系统地总结、复习和应用，培养学生

的思维能力和创新能力；

板书设计：要设计美观，重点突出，脉络清楚，字迹工整，既要体现知识

性与实用性，又要体现艺术性。

教案首页

教材版本江西美术学段第一学段学科美术

出版社

章节第19课课题名搓搓揉揉课时第一课时

执教教师单位宜春市第六小学教师姓名陈文文

1撑握搓、捏、粘等造型技法2让学生了解传统艺术，提高学生人文素养。3

教学

进行创作、表达和交流，能塑造出作品。4有自己的思想，培养学生动手能

目标力。5鼓励学生合作、分工进行有目地的创作，并塑造出生动丰富的艺术作

品。

教学重点掌握玩泥的最基本的技能，创造出各式各样的泥塑作品。

教学难点培养学生的动手能力，合作能力及创新意识

陶泥

教具

时间

安排

课后学生自己动作，创造泥塑造作品，体验了乐趣，

小结提高了鉴赏能力。在玩中学知识。

备注

教案内容

（根据上面要求在下面编写教案内容）

教学过程

一：谈话导入

同学们，你知道